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中國歷史的發展過程中,有一極為特殊的現象,就是王朝更替不已,但是文化傳承不變。王朝遞嬗以皇帝為代表,文化傳承以孔子為代表,前者屬於政治現象,或謂治統;後者在於教育事業,或謂道統。由於孔子成為「百世帝王之師」,所以理論上,道統高於治統。事實上,至少從制度(禮、律)而言,並非如此。這是為什麼?本書從政治與教育角度切入,可以找到問題答案的核心。
作者簡介:
高明士,1940年生,台灣台中清水人。1965年台灣大學歷史學系畢業,1983年獲得日本東京大學文學博士。現任台灣大學歷史學系、研究所教授。著有《戰後日本的中國史研究》(1982、1996)、《唐代東亞教育圈的形成》(1984)、《中國教育制度史論》(1999)、《隋唐貢舉制度》(1999)、《東亞古代的政治與教育》(2003)等書及論文多篇。
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