會計電算化

第一章 會計電算化概述………………………………………………………… (1)
第一節 會計電算化的概念及其特徵………………………………………… (1)
第二節 會計軟體的配備方式及其功能模塊………………………………… (6)
第三節 企業會計信息化工作規範………………………………………… (13)
自測題……………………………………………………………………… (18)

第二章 會計軟體的運行環境………………………………………………… (26)
第一節 會計軟體的硬件環境……………………………………………… (26)
第二節 會計軟體的軟體環境……………………………………………… (32)
第三節 會計軟體的網絡環境……………………………………………… (35)
第四節 會計軟體的安全…………………………………………………… (38)
自測題……………………………………………………………………… (43)

第三章 會計軟體的應用……………………………………………………… (49)
第一節 會計軟體的應用流程……………………………………………… (50)
第二節 系統級初始化……………………………………………………… (53)
第三節 帳務處理模塊的應用……………………………………………… (72)
第四節 固定資產管理模塊的應用………………………………………… (85)
第五節 工資管理模塊的應用……………………………………………… (103)
第六節 應收管理模塊的應用……………………………………………… (114)
第七節 應付管理模塊的應用……………………………………………… (121)
第八節 報表管理模塊的應用……………………………………………… (127)
自測題……………………………………………………………………… (132)

第四章 電子表格軟體在會計中的應用……………………………………… (142)
第一節 電子表格軟體概述………………………………………………… (143)
第二節 數據的輸入與編輯………………………………………………… (163)
第三節 公式與函數的應用………………………………………………… (172)
第四節 數據清單及其管理分析…………………………………………… (193)
自測題……………………………………………………………………… (213)
 

序

　　本書根據教育部頒布的關於中等職業教育會計專業教學方案、會計電算化課程教學基本要求、教育廳頒布的《中等職業學校會計專業教學標準》和教育廳會計電算化省級品牌示範專業建設的要求，結合會計電算化課堂教學的實際需要而組織編寫的一本實用性、操作性強的會計電算化教材。

　　本書堅持「以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，以學生為主體」的職業教育方針，以適應新形勢下的教學對象、教學規律為根本，以提高學生的綜合素質和職業能力為目標。其内容包括會計電算化概述、會計軟的運行環境、會計軟體的應用以及電子表格軟體在會計中的應用。在編寫中，力求突出以下特色：

　　1.理念先進。本書以現代教育理念為指引，以現代教育技術為手段，採用案例教學、情境教學和仿真教學，強化培養學生的會計職業技能，提高學生的會計實踐能力。

　　2.内容領先。本書以實用的財務軟體為平臺，以2014年修訂的《企業會計準則》和最新財稅、金融等財經法規為依據，以案例資料為載體，以真題為教材教學的藍本，完整、系統地介紹了通用財務軟體的基本功能和使用方法。教材内容在圖表的配合下，讀起來通俗易懂，即使零基礎，也能輕鬆學習。

　　3.知識實用。本書從中等職業學校會計課堂教學實際出發，以會計主體發生的經濟業務為依託，本著「必須、夠用、適用」的原則，把會計和電算化等理論知識融入真實案例，簡明、通俗地介紹了使用計算機和財務軟體進行系統初始化、日常業務處理、期末處理、數據管理等工作流程和操作方法。

　　4.突出技能。本書以培養技能型、實用型會計專業人才為目標，理論聯繫實際，通過「在做中教、在做中學」，將專業理論知識學習與業務技能操作相結合，實現會計課堂教學與會計工作崗位之間深度而有效的對接。本書除適合中等職業學校會計電算化專業教學使用外，還可以作為各種形式的會計培訓教材，也是廣大會計從業人員學習會計新知識、新技術的良好讀物。

　　5.線上服務。為幫助廣大考生更好地學習、理解和鞏固教材内容，我們採用了「教材+題庫」的學習模式，考生可以進行線上練習。