初級會計實務核算

《初級會計實務核算》本著理論知識夠用、強化實踐能力的要求，打破傳統上按會計要素為內容的編排方式，按主要會計崗位設置教學模塊，每個模塊以項目為載體，典型工作任務為驅動，按「項目任務式」進行知識講解，力求使學生明確本門課程單獨學習任務、掌握任務核心、完成任務操作。《初級會計實務核算》適合作為大學院校會計專業學生教材。

前言

  初級會計實務核算是高職高專會計學專業的主幹課程，也是會計專業知識結構中的主體部分。本書以最新修訂執行的«企業會計準則» 及其應用指南為編寫依據，同時以教育部«全面提高高等職業教育教學質量的若干意見» 文件為指導，以高職高專會計專業的人才培養目標、市場需求、職業崗位群為導向，本著理論知識夠用、強化實踐能力的要求，打破傳統上按會計要素為內容的編排方式，按主要會計崗位設置教學模塊，每個模塊以項目為載體，典型工作任務為驅動，按「項目任務式」進行知識講解，力求使學生明確學習任務、掌握任務核心、完成任務操作。本書具有如下特點:
  (１) 立足真實會計職業崗位。本教材以會計職業崗位能力需求為切入點，以崗位調查和素質、知識、能力的分析為依據，對傳統以會計要素為模塊的初級會計實務內容進行優化整合，把知識點、能力要素落實到具體課程中，建立與會計崗位相互對應的教學模塊，參照初級會計職稱資格考試大綱，直接面向學生將來就業的職業崗位安排教學內容，更有利於培養學生職業適應能力。
  (２) 教材內容與時俱進。隨著社會經濟的發展，中國企業會計準則和稅收法規近年來進行了較大幅度的變動，教材內容的編寫力求體現會計理論與會計實務的新發展，與新頒布和修訂的企業會計準則及相關法律、法規保持一致。
  (３) 編寫體例有助於學生學習。我們在每個模塊下介紹了崗位具體核算內容，每個項目下列示了項目任務細分表，條理清晰，內容一目了然。在每個具體任務中都提示了任務目的，讓學生目標明確，圍繞著任務目的的完成，進行任務指導學習，最后對每個任務再次進行重點內容的歸納提煉，並提供了恰當、適量的練習題，以培養學生的實務處理能力。
  本書由重慶商務職業學院張幫鳳和唐瑩主編，張幫鳳提出全書的編寫大綱和組織編寫工作，並負責全書初稿的修改和最終的統稿、定稿，唐瑩負責體例的設計。具體編寫分工為: 張幫鳳編寫模塊１、模塊２、會計實務分錄精編；唐瑩編寫模塊３；重慶商務職業學院周麗編寫模塊４，雷霞編寫模塊６、模塊７；重慶電子工程職業學院駱劍華編寫模塊５。
  本書在編寫過程中參閱了大量的不同版本、不同層次的教材，從內容、結構上得到了一些啟示，進行了一些借鑑，同時走訪了多家企業，得到了多方人士的幫助和支持，重慶匯博燁煜稅務師事務所所長張承建先生對全書內容進行了審定，在此一併表示感謝。由於編者水平有限，教材中難免出現疏漏，歡迎讀者批評指正!
編　者

模塊1 出納崗位涉及的業務核算001
項目1  1 庫存現金的核算001
項目1  2 銀行存款的核算009
項目1  3 其他貨幣資金的核算017
模塊2 往來結算會計崗位涉及的業務核算026
項目2  1 購銷往來的核算026
項目2  2 其他往來及應收款項減值的核算045
項目2  3 往來中涉及流轉稅及附加的核算052
模塊3 財產物資會計崗位涉及的業務核算071
項目3  1 存貨的核算071
項目3  2 固定資產的核算104
項目3  3 投資性房地產的核算122
項目3  4 無形資產的核算132
模塊4 資金管理會計崗位涉及的業務核算139
項目4  1 籌資的核算139
項目4  2 投資的核算160
模塊5 職工薪酬會計崗位涉及的業務核算192
項目5  1 職工薪酬核算基本認知192
項目5  2 短期薪酬的核算199
項目5  3 離職后福利的核算215
模塊6 財務成果會計崗位涉及的業務核算227
項目6 1 收入的核算227
項目6  2 費用的核算246
項目6  3 利潤的核算255
模塊7 財務報告編製崗位267
項目7  1 財務報告基本認知267
項目7 2 基本財務報表的編製269
參考文獻286
附錄 會計實務分錄精編287