光譜計畫：幼小階段學習活動

作者簡介：

陳杰琦（Jie-Qi Chen），她是芝加哥艾立克森學院（Erikson Institute）兒童發展和幼兒教育方面的助理教授。她在中國北京獲得了學士學位，在塔夫特大學（Tufts University）獲得了兒童發展方面的博士學位。她曾經在哈佛大學的零方案中擔任研究員，在中國山西教師學院擔任專任講師。她的研究集中在幼兒特殊領域能力的發展、另類評量、學校改革，以及在不同文化中的兒童發展。她的作品出現於D. P. Flanagan, J. L. Genshaft，和P. L. Harrison所共同編著的Beyond traditional intellectual assessment：Contemporary and emerging theories, tests, and issues，以及《國際教育》（International Education）期刊中。

• 光譜計畫緒論
  • 初探
  • 起源
• 光譜計畫理念架構
  • 掌握架構以善用活動範例
  • 提供孩子寬廣的學習領域
  • 發現孩子的潛能
  • 培養孩子的專長
  • 拓展孩子的專長
• 光譜計畫與你的班級
  • 導讀
  • 實施方式
  • 學習區的規劃經營
  • 記錄孩子的表現
  • 改善孩子的學科表現
  • 參考書目
• 機械與建構活動
  • 機械與建構活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 認識工具、工具字典、拆卸、拆組、汽車吊飾、黏土大樓、疊疊樂、牙籤屋、紙橋、我們的社區、槓桿、斜坡、坡度和滾動、輪軸、拆拆裝裝、動腦不動手、你會搭房子嗎？
  • 資料來源及參考書目
• 科學活動
  • 科學活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 認識工具、磁鐵實驗、影子、神奇小水滴、認識感官、含脂肪的食物、大自然教室、好玩的水、做麵包、種子變變變！、氣象小專家、發芽的種子、展覽
  • 資料來源及參考書目
• 音樂活動
  • 音樂活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 聲音圓柱、圓柱雙胞胎、聲音配對、猜一猜、跟我敲一敲、音樂畫、水瓶木琴、認識樂器、聲音之旅、自製樂器、詩的節奏、五聲音階、小小作曲家、認識節奏、旋律階梯、數字標記法（簡譜）、音樂積木、影片配樂、火車來了！、家族歌曲
  • 資料來源及參考書目
• 肢體動作活動
  • 肢體動作活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 故事暖身操、伸展練習、放鬆練習、鏡子遊戲、雕像遊戲、四方格、障礙遊戲、心跳、認識節奏、會說話的鼓、你快樂嗎？、我像什麼？、故事劇、分解搖滾、形狀、跑、跳、蹦、人體機器、自由舞動、伸展活動、慢動作、熱舞寶貝
  • 資料來源及參考書目
• 數學活動
  • 數學活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 教具說明、估量遊戲、量一量、好玩的月曆、比一比、加加看、擲骰子、恐龍遊戲、統計圖、面積和容積、聽聽排、請你跟我這樣做、尋寶遊戲、紙拼布、拿牙籤、糕餅店、公車遊戲、還有多久吃晚飯？、你多高？、烤餅乾
  • 資料來源及參考書目
• 社會化認知活動
  • 社會化認知活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 教具說明、我的履歷表、百寶箱、指紋、剪影、情緒輪盤、辨認臉孔、誰不見了？、電話、朋友、指偶、觀點、問題解決、醫院、班級人口調查、生日派對、歡迎光臨、同心協力、我的成長故事、情緒臉孔
  • 資料來源及參考書目
• 語文活動
  • 語文活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 教具說明、故事接龍、以故事板說故事、設計故事板、教室裡的故事、音效、小記者、報告新聞、電影回顧、詩意的教室、快樂是……、我們的歌、詩歌動作化、識字盒、我說你聽、日誌、猜猜我是誰？、班級信箱、誰的家？、我的書、色彩押韻詩
  • 資料來源及參考書目
• 視覺藝術活動
  • 視覺藝術活動概要
  • 關鍵能力說明
  • 尋找形狀、拓印、感官學習、黑白照片展覽、大自然特寫、分類藝術卡、風格與技巧、有靜物與無靜物時的素描、觀察與素描、從不同角度作畫、教室模型、建立藝術檔案、調色遊戲、撕紙拼貼、大家來印問候卡、組合自然景觀、偶的製作、吸管吹畫、線畫、生活週遭的形狀、認識物品的質地紋路、紋路畫
  • 資料來源及參考書目