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促進理解之科學教學:人本建構取向觀點的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：促進理解之科學教學:人本建構取向觀點
商品資料
- 作者： 黃台珠
- 出版社： N/A 出版日期：2001-01-15 ISBN/ISSN：9789577024879
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝
- 類別： 二手書> 中文書> 科學> 應用科學
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