教保實務 I

在快速變化的世界，只有能力與實力才能因應突如其來的變化，「教保實務」就是透過看、操作、思考、研究來驗證學理，培養學生統整能力與應變能力的實用專業知能課程，相信經過實際參與活動的學習，一定能強化學生專業知能，提升正確職業道德觀，為終身學習及生涯規畫奠定良好基礎。

本書特色

1. 本書係依據教育部民國八十七年九月頒布之家事職業學校「教保實務Ⅰ、Ⅱ」課程標準編輯。
2. 全書分Ⅰ、Ⅱ兩冊，供家事職業學校幼保科第三學年，第一、二學期每週七節教學之用，每學期各七學分，共十四學分課程。
3. 本書教學目標：
   *明瞭教保實務的意義與範圍
   *充實教保活動經驗
   *體認教保人員的責任與倫理
4. 本書編排架構：
   *學習目標：讓學生了解各章學習目標、重點
   *引言：引導學生快速入門，了解各章學習內容
   *動動腦：引導學生思考、腦力激盪各章特點
   *摘要：以簡明扼要的文字，引導學生了解各章內容全貌
   *立即挑戰：評量學生學習狀況
   *想一想：多思考、多討論，培養學生省思探究精神
5. 書中文字力求簡明扼要，期能透過引言提升學習興趣與效果
6. 本書編校十分嚴謹，仍恐有疏漏之處，尚祈教育先進惠予指正，使本書更趨完善。
7. 本書部分插圖承林靜宜、林慧雯姊妹鼎力相助完成，特此致謝。

作者簡介：鄭玉珠

學歷

• 私立中國文化大學家政學系
• 國立台灣師範大學家政教育研究所（暑期部）

經歷

• 私立復旦中學幼保科主任兼附設幼稚園園長
• 桃園縣幼教聯誼會創會會長
• 桃園縣教育局幼教輔導員
• 台南市家庭教育中心親職教育列車講師
• 台南縣（市）家庭教育扶助中心講師

現任

• 國立曾文家商幼保科主任兼附設托兒所主任
• 丙級保母檢定監評

• 1　緒　論
  • 第一節　教保實務的意義與價值
  • 第二節　教保實務的範圍
  • 第三節　教保實務的計畫與準備
  • 第四節　教保實務的評鑑
• 2　參　觀
  • 第一節　參觀的意義與功能
  • 第二節　參觀的內容與形式
  • 第三節　參觀注意事項
  • 第四節　保育機構參觀
• 3　見　習
  • 第一節　見習的意義與功能
  • 第二節　見習的種類與內容
  • 第三節　見習注意事項
  • 第四節　保育機構見習
• 4　教保實習
  • 第一節　教保實習的意義
  • 第二節　教保實習準備工作
  • 第三節　分組試教
  • 第四節　教保實習評量
• 附錄
  • 附錄1　高職學生校內實習要點
  • 附錄2　幼保科實習托兒所管理規則
  • 附錄3　幼保科學生校內托兒所實習細則
  • 附錄4　幼保科學生校內實習輪值表
• 參考書目