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統整式語文教學的理論與實務：行動研究取向的圖書 |
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統整式語文教學的理論與實務－語文教育５ 作者：C. C. Pappas等/著 ／ 譯者：林佩蓉、蔡慧姿 出版社：心理 出版日期：2004-01-30 語言：繁體中文 規格：平裝 / 650頁 / 16K / 普級 / 單色印刷 / 初版 |
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本書深入淺出且完整地介紹統整式語文教學的理論及其應用方法。緒論與第一章提供讀者基本的理論基礎。接下來的章節則分別探討教室中老師及學生的角色、實施統整式語文教學的方法及活動，最後並詳盡解釋如何進行評量。
本書的特點在於它提供許多老師在班級進行課程的詳細實例，包含課程的網絡圖、教學日誌及一日流程等。此外，也提供了非常詳細的「教師探究的指導原則」，讓老師在進行課程的同時，也能時時刻刻反省、記錄自己的教學現況，以追求個人在專業領域更進一步的成長。任何對統整式語文教學有興趣的人，皆能從本書獲得新的啟發。
譯者簡介
林佩蓉
蔡慧姿
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