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1.全面引導字詞、句子組織、成語、寫作,完整提昇語文能力。
2.增加語文的應用,強化學生表達、閱讀及作文能力。
3.跳脫國語文制式題目,提供具思考與創意的題型。
國語文知識的養成,代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強,
例如:字詞、成語、閱讀等,並不能完整提升國語文能力。
編者有感於此,設計了一系列""循序漸進、創造性""的思考與練習,讓國小學生學習完整
而有系統的國語文基礎。
本系列共12本,分低、中、高年級,針對各年級應具備的知識,完整深入地強化國語文的能力。
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