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社會科的戰爭：我們應該教孩子什麼內容？的圖書 |
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社會科的戰爭：我們應該教孩子什麼內容？ 作者：Ronald W. Evans 出版社：巨流圖書公司 出版日期：2008-10-01 語言：繁體/中文 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：社會科的戰爭：我們應該教孩子什麼內容？
社會科的歷史是關於競爭關係的政治陣營間，戲劇性的勢力範圍戰爭的故事。在這本書中，Ronald W. Evans描述並解釋了這個歷史，以及遍及社會科課程之目的，內容，方法和理論基礎的持續鬥爭。這本充滿魅力的書： *平衡且深入地涵蓋了整個現代（19世紀晚期至今）社會科教育的歷史。是第一本有此創舉的書。 *分析背後的歷史、社會及文化背景，其間社會研究課程已隨著時間而演變。 *說明社會科由於未能達成它動態教學的潛力，因而導致該領域缺乏共識。 *將多變的修辭及政策決定，與它們對課堂實作的影響鍊結起來。 *告知所有參與當前及未來協商的人，協助他們釐清學校社會科教學的意義、方向及目的。
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目錄
導言 為社會科而爭戰 第一章 建立傳統歷史 第二章 1916年妥協方案：社會科報告 第三章 艱困時期的社會科 第四章 戰爭和對社會科的戰爭 第五章 冷戰和回歸學術研究 第六章 新社會科的年代 第七章 失控的課程標準改革列車
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商品資料
- 作者： Ronald W. Evans
- 出版社： 巨流圖書股份有限公司 出版日期：2008-10-01 ISBN/ISSN：9789577323125
- 頁數：324頁
- 類別： 中文書> 教育> 教育學
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