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三民網路書店自序 回到世界性真實與教育學的再想像
前言 想像、教育和德勒茲：與德勒茲的世紀相遇
1 教育學作為生成流變的發生學技藝
2 德勒茲的先驗經驗主義與對哲學的再概念化
3 展開教育哲學的皺摺與再皺摺：從分析、批判到創造
4 創造、想像與關聯：邁向一種德勒茲式的創造教育哲學
結語 從教育學的再想像到生命的再想像
後記 教育學中的觀看：可見與不可見
參考書目
附錄 創造轉向的後教育學探索
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教育學的再想像：德勒茲思想與教育哲學的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：教育學的再想像：德勒茲思想與教育哲學
傅柯曾經說過，有朝一日，這世紀將會是德勒茲的，但我們該如何去認識這個德勒茲式的世紀呢？
這本小書嘗試將德勒茲的先驗經驗主義思想「連結」到教育哲學，強調回歸「生命」與「思想」的「一體性」，以及認識蘊含在我們「經驗」與「生命」「內在性」中的多重性與虛擬性，可說是一個以德勒茲「做哲學」的方式來從事「教育學再想像」的教育哲學實驗報告。
目錄
自序 回到世界性真實與教育學的再想像
前言 想像、教育和德勒茲：與德勒茲的世紀相遇
1 教育學作為生成流變的發生學技藝
2 德勒茲的先驗經驗主義與對哲學的再概念化
3 展開教育哲學的皺摺與再皺摺：從分析、批判到創造
4 創造、想像與關聯：邁向一種德勒茲式的創造教育哲學
結語 從教育學的再想像到生命的再想像
後記 教育學中的觀看：可見與不可見
參考書目
附錄 創造轉向的後教育學探索
前言 想像、教育和德勒茲：與德勒茲的世紀相遇
1 教育學作為生成流變的發生學技藝
2 德勒茲的先驗經驗主義與對哲學的再概念化
3 展開教育哲學的皺摺與再皺摺：從分析、批判到創造
4 創造、想像與關聯：邁向一種德勒茲式的創造教育哲學
結語 從教育學的再想像到生命的再想像
後記 教育學中的觀看：可見與不可見
參考書目
附錄 創造轉向的後教育學探索
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商品資料
- 作者： 劉育忠
- 出版社： 巨流圖書股份有限公司 出版日期：2010-02-01 ISBN/ISSN：9789577323576
- 裝訂方式：平裝 頁數：160頁
- 類別： 中文書> 教育> 教育學
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