購物比價 | 找書網 | 找車網 |
FindBook |
有 4 項符合
教育場域的性別分析的圖書 |
教育場域的性別分析 作者:Fiona Leach / 譯者:國立編譯館 主譯李淑菁、洪雅惠 譯 出版社:巨流圖書股份有限公司 出版日期:2010-04-29 語言:繁體書 |
圖書選購 |
型式 | 價格 | 供應商 | 所屬目錄 | 二手書 |
$ 130 |
TAAZE 讀冊生活 |
二手中文書 |
$ 270 |
TAAZE 讀冊生活 |
高等教育 |
$ 300 |
三民網路書店 |
社會學 |
$ 300 |
iRead灰熊愛讀書 |
高等教育 |
---|
圖書館借閱 |
國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
不論在政府或機構,性別主流化是國際上共同認可的策略。在教育領域上,達卡二千年國際教育論壇提出了在2005年以前,消除小學及中學教育上的性別不均等;以及在2015年之前達到教育上的性別平等(gender equality),特別要確保女孩完整及公平受基礎教育的機會,以及確保其成績表現在某一水準之上等重要目標,而本書正可為教育上的性別主流化(gender mainstreaming)作出相當貢獻,因為它提供了對現今情勢進行具性別敏感(gender-sensitive)分析時的可用工具,因此也可使一些行動計劃的涉入(intervention)過程更具性別敏感性。
本書內容包含性別分析的工具、方法論的討論,以及說明這些工具、方法如何在實務上被使用的案例,是一本適合不同教育崗位上的人(包括政策制定或計劃者、教師、師資培育者、學術界、研究人員、學生、相關機構工作人員及政策執行者)閱讀的書。
|