我爸爸

這本和作者的另一本"我媽媽"一起入手，二本都是描述父母在孩子心中的形象，雖然內容和我家爸爸的形象略有不同，但女兒還是很喜歡，我們看完會一起討論爸爸會做什麼的事，看到最末頁的"爸爸/媽媽也愛我"一定會抱抱女兒告訴她我和爸爸都愛她，是很適合親子共讀的繪本。

你們家的爸爸在小孩眼中是什麼樣的存在？



以我身邊很多家庭的例子來看，爸爸的角色出席率遠低於媽媽。即使夫妻兩個都在上班，往往爸爸的工作都比較繁忙，工作地點也可能不在家庭所在的城市，也許\遠在異國，也許\在開車可以到的他鄉，因此媽媽陪伴孩子的時間往往多於爸爸。以我們自己家為例，即使先生的工作地點在離家車程40分鐘的地方，但是他的工作時間比較長，加上他不擅長於陪孩子玩耍或唸繪本給孩子聽，我家女兒的確比較黏媽媽。於是作媽媽的，多少要幫爸爸塑造一些美好的形象，讓孩子對爸爸多一份崇拜之情。



於是我買了格林文化出的這本「我爸爸」。書的內容很有意思，我在書店翻閱\時，看見披著書中爸爸睡袍格紋花樣外皮的魚，然後旁邊寫著爸爸游泳像魚一樣靈活，差點噗嗤笑出聲來。在「我」這個小孩眼中，我爸爸又酷又厲害，什麼都會，不但不怕大野狼，跳起來高過月亮、而且還會走鋼索。種種誇張的描述和比喻（拿馬、魚、猩猩和河馬來跟爸爸比），的確很像出自孩子似懂非懂看什麼都稀奇的幼小心靈，或許\也因為這樣，女兒好喜歡這本故事書，剛買回家那個禮拜，還要求我們天天唸給她聽。



書裡的孩子用盡他所知道的辭彙來描述他的父親，赤子的孺慕之情溢於言表。然而最重要的是最後深情款款的那句話：「他也愛我（永遠愛我）。」，但願孩子在生長過程中，不管經歷多少暴風雨，都能牢記這句最重要的話。

爸爸的形象、樣子

總是被釘住在民族傳統的包袱

多希望家中的他

是座山----可藏寶的秘密基地

是棵樹----我想攀爬、盪鞦韆...

是......

是...........

我是孩子的爸爸了

我很願意當孩子的城堡、童話、白馬....甚至小矮人

常說著老調牙的床邊故事

聽眾總是聽不膩

因為她

因為我是爸爸

我是當了爸爸才開始學習當爸爸的

幫二歲多的兒子買了這本書,主要原因是爸爸在家的時間較少,所以希望藉由書中提到爸爸的偉大事蹟,來說明他的爸爸也是一樣的厲害,這本書買了2天之後,突然兒子冒出了一句話讓我感到很窩心,他說:[媽媽我永遠的愛你],因為書中的最後一頁就是爸爸告訴他的小孩說:[爸爸永遠的愛你],所以這本書值得推薦給所有的爸爸媽媽

這本書是我在書店裡陪我女兒讀的,

童書就是為兒童而寫的,

明顯的她讀完了腦中都是爸爸的影子,

她懼怕的大野狼都不怕了,

爸爸大到很多她沒想過的事都發生在她最親密的爸爸身上發生

---一跳可以飛過月亮,敢和巨人摔角,吃得像馬一樣多,像大猩猩一樣強壯.....

他真的很酷！

他將爸爸的傳統形象,加入了童趣也更加生活化,

當然也具體的引導孩子,去形容人.事.物,是大人

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