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現代幼兒教育學的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：現代幼兒教育學
幼教是人的本質行成與變化之根性教育，是人的教育最具關鍵性的一環。現代幼教發展即為因應新世紀社會文化生態環境，開拓新世代培育全人兒童（the whole child），重視幼教新學說、新理念、新科技及新方法，為新生代向下扎根，向上發展為現代健全的全人國民的關鍵。 全書以全人兒童教育發展為主軸，採科技整合導向，剖析幼兒完整人格的全面發展之理，及其策進培育全人幼兒達本溯源之道。 本書撰寫目的為導正國人，尤其為人父母似是而非的幼教觀念，期能朝向全人兒童，培育「健康快樂、快樂學習、安分負責、清秀聰慧」等人格特質的新時代好兒童。
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目錄
第一章 緒論 第二章 現代幼兒教育的理論基礎 第三章 現代幼兒教育的基本原理 第四章 現代幼教課程理論與設計 第五章 現代幼兒教學原理與活動設計 第六章 新世紀幼稚園經營哲學與培育 第七章 現代幼教師的專業形象與培育 第八章 新世紀幼兒教育發展的展望
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商品資料
- 作者： 王連生
- 出版社： 麗文文化事業股份有限公司 出版日期：2005-04-01 ISBN/ISSN：9789577482518
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：254頁
- 類別： 中文書> 教育> 教育學
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