教育政策合法化：理論與實務

本書的內涵採取理論與實務並重，在理論方面，以教育政策合法化為核心概念，根據政策合法化相關文獻之探討，建構較完整的教育政策合法化分析架構與理論模式；在實務方面，舉例三個「師資培育法合法化過程」、「地方教育政策立法過程及其相關因素」、「國民小學校長教育法規素養需求與實施策略」實例來驗證理論。

特色之一是每章之末撰寫小結，並在附錄彙整「教育政策合法化相關研究博碩士論文」與「閱讀延伸──教育政策合法化相關書籍內容與特色分析」，有助於讀者掌握本書重點，瞭解國內教育政策合法化的研究發展情形，以及擴展閱讀的範圍與深度

作者簡介：

顏國樑

現職

國立新竹教育大學教育與學習科技系教授

學歷

國立臺灣師範大學教育博士

美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）訪問學者一年

經歷

臺北縣明志、莒光國小教師

臺灣省國教研習會輔導員兼秘書

教育部秘書、組主任

國立新竹師範學院助理教授兼校長特別助理、副教授兼課務組長、教授兼評鑑研究中心主任、教育系主任

中華民國教育行政學會理事、監事

中華民國學校行政學會理事

桃園縣、苗栗縣教育審議委員會委員

教育部教師專業發展評鑑輔導委員

師資培育中心評鑑委員

高中職、縣市國中小校務評鑑委員

高中職、國中小校長遴選委員

教育政策論壇編輯委員

香港教育學院小班教學中心國際顧問

新竹市政府顧問

國科會101年度科學與技術人員國外研究獎助赴美國研究

考試

教育行政高考及格

專長

教育政策、教育法規、教育行政、學校行政、教育評鑑、教育政治學

主要著作

教育政策執行與理論（師大書苑，1997）

教育行政（吳清基、陳美玉、楊振昇、顏國樑合著，五南，2001）

教育法規（2010，麗文）

• 作者： 顏國樑著
• 出版社： 麗文文化事業股份有限公司 出版日期：2014-01-08 ISBN/ISSN：9789577485489
• 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：368頁 開數：18
• 類別： 中文書> 教育> 教育學