傳統學術的轉折與新生

本書尋繹傅統到現代學術之間的隆替與變異。傳統學術乃「人能弘道」，以「人」為核心，經史子集均在陶鑄君子人格，企求境界上的一體圓融。現代學術乃「道宏人」，以「學」爲單位，文學、史學、哲學均追求知識的專精，以分科細密為特色。本文梳理從「經學」到「史料學」：從「集部」到「文學」，以及諸子學作為近代化的本土資源，一方面鋪陳傳統向現代換軌的痕跡，另一方面，寓今於古，探尋當代人文學的出路。