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林明進作文教室:語文表達篇一

的圖書
林明進作文教室:語文表達(1) 林明進作文教室:語文表達(1)

作者:林明進 
出版社:財團法人國語日報社
出版日期:2007-05-01
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:林明進作文教室:語文表達篇一

內容簡介

原書名「創意與整合的寫作」

  這是一部針對語文表達能力測驗的實用教材。包含了多元化的題型和範例,更有豐富的思路引導靈感刺激。是步入新型作文習作的坦途,因應未來語文表達能力測驗的捷徑,更是實用教學與自修的良伴。

  作者長期研究大學入學考試中心的作文題型,潛心於語文表達能力題型的研發,並從事國文教材的編寫,深知何種寫作才是成功有效的表達。

作者簡介

林明進

.教育部高中國文課程修訂委員、教育部「基測國文作文策略與實例」編撰者。趙廷箴文教基金會第一屆高中優良國文教師。大學學測、大學指考國文科答案研判委員多年,臺北市暨臺灣區國語文競賽各級作文評審多年。現任臺北市立建國高級中學國文科教師二十餘年。

.《創意與整合的寫作》、《理解與分析的寫作》、《林明進作文教室一一訓練篇》、《林明進作文教室一一技巧篇》、《國文語文表達能力絕響》、《高中語文表達能力學習手冊》、《大塊齋讀易筆記》、《成語辨正辭典》、《古文觀止鑑賞》、《紅樓才子散文選》、《紅樓夢裡夢外》等書。

 

導讀特色

  大學學測、高中基測「新題型作文」的走向漸漸以「語文表達能力測驗」為主流。大學入學考試中心所研發的「語文表達能力」作文新題型,對於大學推甄作文測驗,有絕對的主導與示範作用。

  本書是「語文表達能力」的實用教材,以六大題型--文章縮寫、文章擴寫、文章續寫、文章仿寫、詩文改寫、片段描寫,五個單元--測驗目標、題型定義、學習主題、題型種類、實作練習,以思路引導與靈感刺激為主,鼓勵學子實際演練,培養出真正的寫作能力。

 

詳細資料

  • ISBN:9789577515230
  • 叢書系列: 語文學習列車
  • 規格:平裝 / 432頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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