感謝有你 民國百年人物故事

　　因為有胡適先生推動白話文運動，所以我們不用天天「之乎者也」；因為有何容先生參與創辦《國語日報》這份全注音報紙，推廣「說寫一致」的白話文，我們才可以天天閱讀《國語日報》，從中吸取營養並獲得快樂……

　　中華民國建國100年，有許多重要人物值得我們感謝。《民國百年人物》傳記故事，帶領小讀者重新認識王詩琅、蔡元培、魯迅、張福興、胡適、豐子愷、黃海岱、何容、吳大猷、潘人木、葉宏甲、林良、楊喚、楊麗花、林懷民，這15位對兒童教育有特殊貢獻的人物。他們在文學、音樂、漫畫、戲劇、舞蹈、科學、教育等各領域占有一席之地，也是臺灣文化的重要推手。

　　《民國百年人物故事》以傳記故事的型態呈現，每篇故事均由知名兒童文學作家，如管家琪、王文華、林世仁等撰寫，運用適合國小中高年級的筆調、淺白風趣的文字，帶領小讀者重新認識這些人物。每篇故事更找來知名插畫家，如陳盈帆、沙奇、徐建國等，根據人物的真實樣貌、時代背景，繪出一幅幅部分寫實、飽含童趣的插圖，小讀者可一邊讀故事一邊加深對人物的印象，也可從中觀察當年人物的衣著風格、流行的遊戲、面臨的生活狀況等。

　　《民國百年人物故事》全書依照人物的出生年份為編排順序，每篇都附上該人物重要事跡一則，具有歷史意涵，小讀者不僅讀故事，也能記憶人物與時代之間的關係。是一本適合大小讀者閱讀、全班共讀、親子共讀的優良讀物。

作者簡介

管家琪

　　華文世界重要的少年兒童文學作家。輔仁大學歷史系畢業。目前在台灣已出版創作、翻譯和改寫的作品近三百餘冊。曾多次得獎，包括德國法蘭克福書展最佳童書、台灣中華兒童文學獎、金鼎獎等。

張嘉驊

　　一九六三年生。台灣大學中文系畢業，中正大學中文碩士，北京師範大學兒童文學博士。曾出版《怪怪書怪怪讀》、《長了韻腳的馬》、《我愛藍樹林》等書。曾獲中華兒童文學獎等獎項共二十餘種。

賴曉珍

　　從事童書寫作二十年，已出版童書十餘本。作品曾獲金鼎獎推薦獎、九歌現代少兒文學獎、國語日報牧笛獎、洪建全兒童文學獎、省教育廳兒童文學獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。

王文華

　　曾獲國語日報兒童文學牧笛獎、九歌現代兒童文學獎等獎項。著作有《變身小鬼》、《拜託拜託土地公》、《天空的游泳場》、《童話印刷機》、《易開罐夏天》、《躲貓貓，讓你們永遠找不到》等。

馮季眉

　　國語日報社總編輯、中華民國兒童文學學會榮譽理事長。主編《台灣兒童故事選1988-1998》、《甜雨?超人?丟丟銅》、《台灣兒童文學年鑑》等。

胡  言

　　為陪伴兒女成長，選擇「家裡蹲」的兒童科學教育工作者；職業欄裡正職為家管，職稱媽媽，業餘則從事科普課程教學、專欄寫作、博物館展示發展與顧問，並曾受兒女啟發寫有《天下第一龍》一書。

周慧珠

　　人間福報藝文中心總監，著有《白娘娘的塵緣-雷峰塔探奇》、《千古風流人物：遙想三國》、《東來西往．駝鈴響叮噹－看見新疆文物》、《青草茶的滋味》等書。

蘇  善

　　本名蔡麗雲，在陪伴孩子閱讀的進程之中，對於兒童出版品多所關注，後來嘗試搖搖筆桿兒，親力創作，創作範圍及於童詩、童話與少兒小說。

周姚萍

　　童書作家和青少年小說作家，創作和翻譯的作品，曾獲金鼎獎優良圖書推薦獎、聯合報讀書人最佳童書獎、幼獅青少年文學獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、小綠芽獎等多個獎項肯定。

林世仁

　　大學唸會計，研究所讀藝術，曾經在出版社工作，現在是「專職坐家」。喜歡童話、童詩和繪本，喜歡童心世界裡的純真與想像。喜歡用新鮮的眼光來看這個老舊的世界，覺得太陽底下都是新鮮事。

岑澎維

　　臺東大學兒童文學研究所畢業，曾獲陳國政兒童文學獎、牧笛獎、南瀛文學獎、臺灣文學獎、好書大家讀年度最佳童書等獎；並入選九歌「年度童話選」及天衛「兒童文學精華集」。

01為臺灣保存民間故事的功臣王詩琅　張嘉驊著 / 陳盈帆繪
02一代教育家蔡元培　管家琪著 / 沙奇繪
03甘心為孩子做牛的人魯迅　張嘉驊著 / 林鴻堯繪
04近代臺灣首位全才音樂人張福興　管家琪著 / 林鴻堯繪
05白話文運動的推手胡適　管家琪 / 沙奇繪
06中國第一位漫畫家豐子愷　賴曉珍著 / 嚴凱信繪
07布袋戲老頑童黃海岱　王文華著 / 沙奇繪
08國語教育的靈魂人物何容　馮季眉著 / 巴克利繪
09臺灣科學教育的推手吳大猷　胡言著 / 徐建國繪
10兒童讀物掌門人潘人木　周慧珠著 / 陳盈帆繪
11臺灣第一位漫畫大王葉宏甲　蘇善著 / 陳盈帆繪
12兒童文學界的長青樹林良　周姚萍著 / 徐建國繪
13臺灣童詩界的開路先鋒楊喚　林世仁著 / 徐建國繪
14歌仔戲第一小生楊麗花　岑澎維著 / 沙奇繪
15舞出自己舞出臺灣林懷民　周姚萍著 / 巴克利繪

透過故事  閱讀典範
馮季眉

　　成長過程中，我們都會犯錯，偶爾也可能行為脫序，背後因素固然很多，但是有一個因素可能是共通的，那就是心中缺乏典範。

　　當我們感覺生活沒有目標，心中茫然，卻又沒有一個榜樣可供我們學習做人做事的準則時，很可能就會迷失了方向。所以，提供典範人物故事讓孩子閱讀，讓孩子閱讀典範、學習典範，是有必要。

　　美國總統歐巴馬，為了讓女兒認識美國歷史上的典範人物，透過一系列書寫，敘述十三位美國開國元勳的故事，讓女兒認識歷史、認識典範。這一系列寫給女兒的信，後來出版成書，是一本給兒童閱讀的人物故事。

　　臺灣兒童當然也有機會讀到歐巴馬寫的這本童書，但是，除了認識美國的典範人物，臺灣兒童是不是更需要先認識與我們自己的歷史、文化相關的典範人物呢？

　　「民國百年人物故事」系列，就是為了讓臺灣兒童親近近代及當代的重要人物，從中獲得啟發與學習，因而醞釀的。這一系列故事，為生長在臺灣這塊土地的孩子，述說建國百年以來，十五位在文學、教育、藝術各方面有特殊表現與貢獻的人物其人與其事。透過十五篇人物故事，小讀者可以認識十五位有意思的人物，而人物當然不可能自歷史背景抽離，因此小讀者又能增進對相關歷史的了解，不僅具有向典範學習的意義，也具有認識我們的文化與歷史的意義。

　　建國百年，人才輩出；這十五位人物，又是根據怎樣的標準選出來的呢？

　　回顧這百年歷史，政治人物影響社會民生，思想家啟迪民智，教育家作育英才……，值得認識的出類拔萃的人物真是太多了。經過一再討論，編輯群決定了幾個簡單的原則：以文學、教育、藝術領域為主，選出具影響力或代表性的人物，其中再以與兒童有關聯的人物為優先。於是，名單幾經更換，終於擇定了：教育家蔡元培，文學家魯迅，語文專家何容，兒童文學與兒童讀物推手林良、潘人木，漫畫家豐子愷、葉宏甲等十五人。

　　這些人物，對於「追尋夢想」，都有著超乎常人的執著與信念。他們的人生故事各有不同，可以提供小讀者不同的啟發與典範。

　　一般的人物故事，通常是依據真實材料，以傳記形式書寫。《百年人物故事》邀集了一批優秀的兒童文學作家，包括張嘉驊、管家琪、賴曉珍、林世仁、周慧珠、周姚萍、王文華、岑澎維等兒童文學高手共襄盛舉，來寫這十五篇人物故事，但不限定書寫形式；如何去述說這位人物的故事，由作家自己決定。所以，閱讀本書的每一篇故事，應該都能感受到不一樣的書寫風格與表現手法，更添閱讀趣味。