國語日報年度嚴選 : 小學生作文100

名人推薦：最優質的作文資料庫 供應一生受用的寫作力

馮季眉（國語日報社社長）

《國語日報》是為推動語文教育而創辦，一直扮演著學生閱讀寫作啟蒙的良師益友。多年以來，不論這份報紙如何改版，「提供版面給學生寫作投稿、觀摩佳作」這個做法始終不變。此外，《國語日報》舉辦多年的「每月徵文」，也曾吸引大批中小學生每個月挑戰不同的命題，日積月累的提升寫作力。許多社會菁英、知名作家，都曾是《國語日報》的小讀者和小作家。

歷史悠久的「兒童園地」版，是刊登小學生作文的版...

3. 和家人在一起的點點滴滴

如何寫好「和家人在一起的點點滴滴」作文－林淑英老師

選取適合的材料是寫好作文的關鍵。親情描繪從親身體驗中取材最容易入手，其次是情感的抒發。人是有感情的動物，尤其親情最溫馨，用心捕捉和家人在一起的點點滴滴，就像尋找閃閃發亮的寫作鑽石。在描繪時要真實，不要無病呻吟，如果能細膩摹寫動作、表情，就會比較生動感人。

例如＜弟弟開刀＞和＜弟弟保母＞都是描寫手足之情。兩篇文章都是作者的親身經歷，卻從不同角度寫出對弟弟的關愛。＜弟弟開刀＞最令人動容的是描寫在手術房外等待的動作、表情：媽媽一直在手術房外走來走去、坐立不安；我也擔心得往手術房門口望，希望手術房的門快快打開。弟弟出來了，第一句話居然是：媽媽，我沒有哭。想不到這句話卻讓媽媽抱著弟弟哭了好久！而＜弟弟保母＞則以生動活潑的筆調，描寫弟弟的可愛，以及照顧弟弟的點點滴滴，也從中體會爸爸、媽媽的愛和辛苦。

再如＜溫柔的爸爸＞＜陪您走走＞兩篇都是描寫和爸爸之間的親情，雖然選材不同，卻都表達了父親對孩子的愛和關心。＜溫柔的爸爸＞寫爸爸身兼母職，使作者感到：被愛包圍，覺得很幸福。＜陪您走走＞作者用書信方式，寫出對爸爸的感謝。文字的駕馭純熟，能以烘托法寫出爸爸的辛勞：「您用斗大的汗珠撐起家中的經濟重擔，也用結滿粗繭的雙手為家人營造甜蜜、溫馨的家園。」令人印象深刻。

而＜驚險一秒鐘＞一文的標題顯眼，寫爸爸開車的應變能力超強，所以經歷幾次驚險一秒鐘的事件，都能化險為夷。文中雖沒有一個愛字，但字裡行間洋溢著爸爸愛家人的舉動。

還有＜堅強的媽媽＞作者因為有一個特殊的外國人媽媽，而有了不一樣的寫作題材。文中寫媽媽因為辛苦的人生經歷，而更成熟更堅強，也令作者感動。

如果能擅用感官描寫，讓人有真實的感受。像＜奶奶的拿手好菜＞作者寫：「烤箱裡就響起「啪滋啪滋」悅耳的聲響（聽覺），伴隨起士香濃味到撲鼻（嗅覺）。」「一口咬開金黃酥脆（視覺）的水餃外皮，濃濃的起士內餡，瞬間在口齒之間瀰漫，搭配花椰菜爽口、絕妙的口感（味覺）」。

這些作品真實的描繪和家人在一起的點滴，又懂得用情感澆灌，既生動又感人。小朋友在看到描繪親情的題目時，要回想與題目有關的自身經驗，才能寫出真實可貴的文章。

作文範例 1：溫柔的爸爸 王松柏‧嘉義縣復興國小四年甲班

　小時候，母親就離開我的身邊，曾經讓我覺得很孤獨。但是現在的我不再感到孤獨了，因為爸爸很愛我，儘量陪伴在我身邊。爸爸身兼母職，仔細的照顧我、關心我。雖然別人的母親說起話來語調柔美，但是我的爸爸的內心就像其他人的母親一樣溫柔，讓我感到被愛包圍，也覺得自己很幸福。

　我在功課方面有不明白的地方，爸爸都會認真的教導我，空閒的時候也會騎車載我到村子裡面逛一逛，還會買點心給我解饞。爸爸騎車時總是戴著一頂紅帽子，他的身體看起來很壯，嗓音粗粗厚厚；他脾氣不錯，但是偶爾生氣起來，卻有如天崩地裂般的驚人。

　爸爸喜歡養鴿子，每天會按時餵鴿子吃飼料，還會把鴿子抓起來看看是不是很健康。爸爸也很喜歡抓魚，假日休閒時，他會帶我一起去抓魚，只要當天滿載而歸，便會一展廚藝讓我大飽口福。我很喜歡跟著爸爸一起做事，只可惜我常常幫不上忙，只能在一旁觀看，這種情況令我有點難過。

　我跟爸爸的感情很好，每當他出門很久沒回來時，常令我擔心他是否發生什麼狀況。我真希望爸爸不會衰老，永遠都很健康，陪伴我到天長地久，讓我擁有更多令我珍惜的快樂時光！

文中使用修辭技巧

誇飾修辭：

偶爾生氣起來，卻有如天崩地裂般的驚人

成語學習

滿載而歸：裝載得滿滿的回來。比喻收穫豐富。

大飽口福：味覺得到充分的滿足。

天長地久：天地永恆無窮的存在著。現用以形容時間悠遠長久。

易錯注音

兼(ㄐㄧㄢ)、教(ㄐㄧㄠ)導(ㄉㄠ)、解(ㄐㄧㄝ)饞(ㄔㄢ)、載(ㄗㄞ)、戴(ㄉㄞ)、飼(ㄙ)料(ㄌㄧㄠ)、滿(ㄇㄢ)載(ㄗㄞ)而(ㄦ)歸(ㄍㄨㄟ)

易錯字詞

孤獨、包圍、教導、載、解饞、戴、天崩地裂、餵鴿子、飼料、廚藝、衰老



作文範例 2：奶奶的拿手好菜 周苡晨‧金門縣中正國小四年八班

　我的奶奶是個廚藝高手，每到晚餐時間，廚房總是傳來陣陣的香氣，讓我好期待接下來會是哪道美味料理上桌？當我看到餐桌上擺滿美味的菜肴後，總忍不住嘴饞，食指大動想先偷嘗幾口。

　奶奶的拿手好菜是「起士蔬菜水餃」，這道料理的作法很特別。奶奶先在薄薄的水餃皮上，放上適量的金黃色起士和翠綠的花椰菜內餡，再細心的將水餃皮外緣，一摺一摺的包好，接著放入烤箱烤十五分鐘，這道香噴噴的料理就大功告成了。

　每次奶奶做這道料理時，烤箱裡就響起「啪滋啪滋」悅耳的聲響，伴隨著起士香濃味道撲鼻，我總是禁不起誘惑，老早就焦急的在烤箱旁等待著，一邊透過烤箱玻璃觀望，一邊猛吞口水，生怕一不小心烤焦了。但是這一切其實都不必擔心，因為奶奶是料理高手。

　當這道料理一上飯桌，全家人都馬上拿起筷子，品嘗百吃不膩的起士蔬菜水餃。一口咬開金黃酥脆的水餃外皮，濃濃的起士內餡，瞬間在口齒之間彌漫，搭配花椰菜爽口、絕妙的口感，真是讓我無法抵擋它的美味，一顆接著一顆，直到打嗝了才肯罷休。

　奶奶的拿手好菜色、香、味俱全，無論聞起來還是吃起來都一級棒！我們全家人都給這道菜打一百分，因為水餃中不僅包著豐富的內餡，更有奶奶對全家人無微不至的愛心與關懷。我們珍惜的品嘗奶奶做的起士蔬菜水餃，品味幸福的滋味。

文中使用修辭技巧

示現修辭：

奶奶先在薄薄的水餃皮上，放上適量的金黃色起士和翠綠的花椰菜內餡，再細心的將水餃皮外緣，一摺一摺的包好，接著放入烤箱烤十五分鐘

摹寫修辭：

「啪滋啪滋」悅耳的聲響

成語學習

食指大動：指將有美味的東西可以吃，或面對美食而食慾大開。

色香味俱全：形容食物的外觀、香氣、味道皆佳。

無微不至：每一個細微處皆照顧到。形容非常精細周到。

易錯注音

菜(ㄘㄞ)肴(ㄧㄠ)、嘴(ㄗㄨㄟ)饞(ㄔㄢ)、啪(ㄆㄚ)滋(ㄗ)啪(ㄆㄚ)滋(ㄗ)、薄(ㄅㄛ)薄(ㄅㄛ)誘(ㄧㄡ)惑(ㄏㄨㄛ)、彌(ㄇㄧ)漫(ㄇㄢ)、打(ㄉㄚ)嗝(ㄍㄜ)、不(ㄅㄨ)僅(ㄐㄧㄣ)、無(ㄨ)微(ㄨㄟ)不(ㄅㄨ)至(ㄓ)

易錯字詞

廚藝、菜肴、嘴饞、蔬菜、花椰菜、摺、誘惑、筷子、膩、酥脆、內餡、瞬間、彌漫、抵擋、打嗝、滋味



作文範例3：驚險一秒鐘 沈庭榆‧桃園縣大忠國小五年七班

　爸爸有一輛出廠十多年的汽車，車況雖然老舊，爸爸還是操控得得心應手。想想這輛車子經歷幾次驚險一秒鐘的事件，幸好都能化險為夷。

　有一次，爸爸帶一家人到山上玩，車子在蜿蜒曲折、凹凸不平的山路上前進，搖搖晃晃的，我想像萬一車子掉落山谷，那真不堪設想……。突然，路邊跳出一隻小山雞，眼看就要撞上了，我們不禁驚聲尖叫。只見爸爸全神貫注，轉一下方向盤，說時遲那時快，在驚險一秒鐘，車子緊急轉彎，小山雞平安無事，全家人都鬆了一口氣。

　還有一次，爸爸行駛在高速公路上，原本還一副輕鬆、愉快的模樣，奇怪？車子後面怎麼傳來「轟隆！轟隆！」的聲音？爸爸看了看後照鏡，啊！一輛巨大的聯結車十萬火急的追過來。爸爸如臨大敵般的告訴我們：「抓緊呵！」爸爸深呼吸，穩穩的打開方向燈、換車道，就在驚險一秒鐘，聯結車從我們車子旁邊疾駛而過，我嚇得說不出話來……

　我很佩服爸爸開車時隨機應變的能力，總是能冷靜應付突如其來的「驚險一秒鐘」。我也領悟交通安全的重要：不酒駕、不開快車、遠離危險車輛……這些規則爸爸都一一做到。我衷心希望爸爸每次開車上路，都能快快樂樂的出門，平平安安的回家。

文中使用修辭技巧

摹寫修辭：

轟隆！轟隆

借代修辭：

驚險一秒鐘

成語學習

得心應手：心怎麼想，手便能怎麼做。比喻做事很順利。

化險為夷：轉化危險為平安。

不堪設想：比喻事情壞到極點。

全神貫注：將心思精神完全集中於某事物上。

十萬火急：形容非常緊急。

如臨大敵：好像面對強大的敵人一樣。比喻戒備森嚴或將事情看得很嚴重。

隨機應變：臨事能妥善變通處置。

易錯注音

蜿(ㄨㄢ)蜒(ㄧㄢ)曲(ㄑㄩ)折(ㄓㄜ)、轟(ㄏㄨㄥ)隆(ㄌㄨㄥ)、隨(ㄙㄨㄟ)機(ㄐㄧ)應(ㄧㄥ)變(ㄅㄧㄢ)

易錯字詞

老舊、驚險、蜿蜒曲折、凹凸不平、撞上、遲、鬆了一口氣、行駛、如臨大敵、疾駛而過、隨機應變

3. 和家人在一起的點點滴滴

如何寫好「和家人在一起的點點滴滴」作文－林淑英老師

選取適合的材料是寫好作文的關鍵。親情描繪從親身體驗中取材最容易入手，其次是情感的抒發。人是有感情的動物，尤其親情最溫馨，用心捕捉和家人在一起的點點滴滴，就像尋找閃閃發亮的寫作鑽石。在描繪時要真實，不要無病呻吟，如果能細膩摹寫動作、表情，就會比較生動感人。

例如＜弟弟開刀＞和＜弟弟保母＞都是描寫手足之情。兩篇文章都是作者的親身經歷，卻從不同角度寫出對弟弟的關愛。＜弟弟開刀＞最令人動容的是描寫在手術房外等待的動作、表情...

目錄 序

1.如何寫好「我的第一次…」作文－鄒敦怜老師
我的第一次…

2.如何寫好「我身邊的親朋好友」作文－傅瑩鈞
我身邊的親朋好友

3.如何寫好「和家人在一起的點點滴滴」作文－林淑英老師
和家人在一起的點點滴滴

4.如何寫好「一起運動吧！」作文－鄒敦怜老師
一起運動吧！

5.如何寫好「過程最重要」作文－傅瑩鈞
過程最重要

6.如何寫好「我最在乎的小事物」作文－王淑儀
我最在乎的小事物

7.如何寫好「出去玩囉！」作文－王淑儀
出去玩囉！

8.如何寫好「種植物的喜悅」作文－傅瑩鈞
種植物的喜悅

9.如何寫好「可愛動物區」作文－鄒敦怜老師
可愛動物區

10.如何寫好「我想念你」作文－林淑英老師
我想念你

11.如何寫好「小事物，大感動」作文－林淑英老師
小事物，大感動

12.如何寫好「最難忘的回憶」作文－王淑儀
最難忘的回憶

13.如何寫好「論說」作文－林淑英老師論說

目錄 序

1.如何寫好「我的第一次…」作文－鄒敦怜老師
我的第一次…

2.如何寫好「我身邊的親朋好友」作文－傅瑩鈞
我身邊的親朋好友

3.如何寫好「和家人在一起的點點滴滴」作文－林淑英老師
和家人在一起的點點滴滴

4.如何寫好「一起運動吧！」作文－鄒敦怜老師
一起運動吧！

5.如何寫好「過程最重要」作文－傅瑩鈞
過程最重要

6.如何寫好「我最在乎的小事物」作文－王淑儀
我最在乎的小事物

7.如何寫好「出去玩囉！」作文－王淑儀
出去玩囉！

8.如何寫好「種植物的喜悅」作文－傅瑩鈞
種植物的喜悅

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