金鼎獎、開卷最佳童書獎得主 林世仁，
繼抒情代表作《十四個窗口》長銷經典再現！
★ 全新彩繪精美詩意插畫，值得珍藏！
★ 教育部兒童閱讀推動計畫推荐書
★ 好書大家讀入選好書
★ 行政院新聞局中小學生優良課外讀物
「再見有什麼好學的呢？」精靈小童抽中寫著「再見」的水珠，失望極了！未來四年，他得跟著老法師學「再見」……
小黑鷺往身上的影子一啄，貪吃的大影子立即破了洞，跑出五朵野花影子、三十八個蒲公英影子和一千片相思樹葉影子……
「淡一點也好看，我喜歡！」害羞的房子像是受到了詩人的鼓勵，不斷變淡，在日光下變淡，在月光下變淡，在星空下變淡，終於成了透明的房子……
融幻想、幽默、詩情、哲理於一身的林世仁童話又和讀者見面了！
有傳統童話的優雅、純淨、幽默，也融合新人類觀點，筆法獨到，構想奇特，絕對是一種「無法仿冒」的童話氣質與風格！
作者簡介：
林世仁
喜歡說再見之後再次相見，不喜歡說再見之後再也不見。生活中，雖然有許多人、許多事慢慢消失在昨日，還好有故事，留下了記憶，讓我不會真的跟他們說再見。
文化大學藝術研究所碩士，目前專職創作。作品有童話《十四個窗口》、《宇宙魔法印刷機》、《11個小紅帽》、「字的童話」系列、《換換書》、《怪博士與妙博士》、《流星沒有耳朵》，圖畫書《我家住在大海邊》、圖象詩《文字森林海》、童詩《古靈精怪動物園》、《誰在床下養了一朵雲？》等三十餘冊，曾獲國語日報牧笛獎童話首獎、金鼎獎等。
繪者簡介
南君Nan Jin
完成最後一筆時，意識要跟筆下這些小角色say goodbye了。他們曾陪我度過創作的孤獨，偶爾還會調皮搗蛋、不肯乖乖就範，卻為我帶來許多未知的驚喜。分離並非轉過身就不會發生，不過，過往的美好記憶永遠不會對我們say goodbye。
臺灣當代插畫家，創作風格復古細膩。筆下的奇幻世界帶著如夢似幻、綺思幻想的氛圍。畫中角色天馬行空，有著舊時代的美感與疏離感，同時兼具了簡單、貼近人心的歡樂，角色們溫柔的眼神總能透露一絲絲幸福感。合作客戶：臺北捷運、CITY CAFE、三星手機、新光三越等各領域跨界合作專案。
作品經紀授權：出色創意股份有限公司
各界推薦
名人推薦：
兒童的成長經驗裡難道沒有生老病死、悲歡離合嗎？當然有。這樣沉重的問題，如何詮釋得清楚明白、溫暖宜人呢？《再見小童》裡，林世仁舉起了童話寶劍，以仁慈寬容的情懷，緩緩揭開了這層神祕的面紗。 ──桂文亞（作家．資深兒童文學工作者）
林世仁無疑是臺灣當代最優秀的童話作家之一，美學手法成熟且風格獨具。他的童話有一種清透如水晶的光澤，貌似純真，能從兒童的視角出發，呈現童趣，但又折射出多角度的哲學命題，使得他的童話不只是給兒童看的，連青少年和成人也能在當中玩味、思考。 ──周惠玲（華梵大學助理教授．兒童文學工作者）
名人推薦：兒童的成長經驗裡難道沒有生老病死、悲歡離合嗎？當然有。這樣沉重的問題，如何詮釋得清楚明白、溫暖宜人呢？《再見小童》裡，林世仁舉起了童話寶劍，以仁慈寬容的情懷，緩緩揭開了這層神祕的面紗。 ──桂文亞（作家．資深兒童文學工作者）
林世仁無疑是臺灣當代最優秀的童話作家之一，美學手法成熟且風格獨具。他的童話有一種清透如水晶的光澤，貌似純真，能從兒童的視角出發，呈現童趣，但又折射出多角度的哲學命題，使得他的童話不只是給兒童看的，連青少年和成人也能在當中玩味、思考。 ...
章節試閱
〈山洞與銀杏〉
山洞喜歡那棵銀杏，它喜歡看銀杏在太陽下閃閃發亮的模樣，它喜歡看銀杏在風中輕輕搖擺的身影。山洞想對銀杏說：「你真漂亮！」
可是山洞張著大嘴巴，什麼聲音也發不出來。
白天，山洞只是靜靜看著山嵐拂過銀杏的枝葉；夜裡，山洞只是靜靜看著星星在銀杏枝頭閃著微微的光。
一天，一隻青背山雀飛到山洞口。
「嗨！我來當你的舌頭好不好？」青背山雀問。
舌頭？山洞沒聽懂。
「看你成天張著大嘴巴，沒有聲音多可惜。」青背山雀好心的說。
山洞還是靜悄悄的沒有回答。
「啊，我真笨！」青背山雀突然笑起來，「我還沒當你的舌頭，你當然不會說話啦！」
青背山雀飛進山洞，對著洞口點點頭，說：「請進！請進！歡迎你來當我的好舌頭！」
說完，青背山雀又飛出山洞，向著洞口一鞠躬：「謝謝！謝謝！我一定會是你的好舌頭！」
青背山雀飛進山洞裡。
「哇，好大的嘴巴啊！」青背山雀在山洞裡飛了一圈。
「先試試發聲。」青背山雀說。
「吱吱吱！」青背山雀高高飛，「這是高音。」
「唧唧唧！」青背山雀低低飛，「這是低音。」
「你喜歡哪一種聲音？」青背山雀問山洞。
「都好！都好！」青背山雀又幫山洞回答，「兩個都喜歡！」
就這樣，山洞開始「說話」了。
只可惜，青背山雀只對數東西有興趣，而且，還喜歡從最近的地方開始數。
山洞望著遠處的銀杏，「聲音」卻只在近處打轉：
「一隻螞蟻走過去！」青背山雀數著洞口邊的螞蟻。
「兩隻螞蟻走過去！」青背山雀似乎不懂山洞的心事。
「三隻螞蟻走過去！」可是山洞一點也不介意。
「 一隻毛毛蟲走過去！」
「毛毛蟲？」
山洞突然安靜了一會兒。
「嗯，一隻好吃的毛毛蟲走過去！」山洞又開始出聲。
「陽光照在一隻蝴蝶身上。」青背山雀數到遠一點的地方。
「一隻蝴蝶飛過七十七葉五節芒。」
「七十七葉五節芒後面躲著一隻笨山貓。」
青背山雀就這樣每天數著數，數過山邊的植物，數過山邊的動物，一路往遠處數去。
一天，山洞突然發現青背山雀數到了對面那座山！「遠遠一座山。」青背山雀飛起來。
「山上一棵遠遠樹。」青背山雀飛高一點。
「遠遠山加遠遠樹是個遠遠的夢。」青背山雀突然停住口；他發現自己不但沒有數數，還念了一句詩。
青背山雀有些迷惑。他飛到洞口，看著對面山上的銀杏。
「那似乎是一棵美麗的樹。」他偏偏頭想，「也許，我應該去看一看。」
第二天，青背山雀對山洞說：「我該走了。」
「別擔心，」青背山雀說：「也許我很快就會回來，也許，你會遇見一個更好的新舌頭。」說完，青背山雀就飛走了。
沒有了數數聲，山洞一下覺得好寂寞。
它開始回想青背山雀數過的東西：螞蟻、蝴蝶、五節芒、扁柏、楓香、紅岩石……，它一邊回想，一邊看著眼前的景象。
山洞從來不曉得它和銀杏之間，居然隔著這麼多東西。
山洞覺得青背山雀留下好多好多東西陪著它……
一天，山上下起大雨，山洞突然覺得嘴巴裡多了一樣東西。它仔細一看，原來是一名登山者……（故事未完）
〈再見小童〉
精靈學校四年一度的學習之旅就要開始了。
一大早，小精靈們就圍著學科噴泉排排坐好。閃閃爍爍的水珠在噴泉裡上上下下的湧動，逗引得小精靈們個個睜大了眼睛。他們都知道：這些不同顏色的水珠代表不同的學科，待會兒鐘聲一響，就會有一顆水珠落到自己手上，告訴他們未來四年要學什麼功課。
精靈小童和大家一樣，興奮的盯著彩色噴泉，好奇的猜想：哪一顆水珠會落到自己手上。
噹噹噹──！鐘聲敲了十二響。噴泉裡的水珠突然往上一沖，四散旋開。所有精靈手上都落下了不同顏色的水珠。水珠很快漾成了字。
「再見？」小童看著手上藍色水珠漾成的字，失望得不得了，「『再見』有什麼好學的？」
他轉頭看看別的精靈。有的精靈手上是白色水珠漾成的「自由」，有的是金色水珠漾成的「笑」，有的是紫色水珠漾成的「夢想」……每一個精靈的眼睛裡都閃著喜悅的目光。
一朵蛋糕雲飄過來，接走一位胖精靈；胖精靈手上寫的是「驚喜」。
一個音樂盒飄過來，半空裡灑下一串音符階梯。一位矮精靈踩著階梯，Do Re Mi Fa So La Ti Do的走上天空；矮精靈抽到的是「幸福」。
一段亮紅色的地毯從遠處一路鋪來，停在一個瘦精靈腳前。瘦精靈走上去，地毯略略抬高，緩緩向遠處退去；瘦精靈抽到的是「尊貴」。
精靈們陸陸續續被接走了，只有小童還待在原地。
怎麼？抽到了「再見」，就要我留到最後，跟每一個精靈說再見嗎？小童紅著眼睛看著同伴一個個離開，心裡很不高興。
終於，一串由花葉編成的小船，緩緩從天邊飄來，停在小童面前。
這麼晚才來接我？小童嘟起嘴，心不甘情不願的走上小船。小船輕輕浮起，慢慢向天盡頭飄去。小童回頭看看精靈學校，覺得空盪盪的噴泉真難看。
花葉船飄到一座山谷，一位老法師站在入口，鬍子閃著七彩的顏色。
「歡迎來到記憶谷。」老法師領著小童，走進山谷。
「那是時間河，這是秋天樹，剛剛跑過去的是七色鹿，轉角邊的是七日花……」老法師一邊走，一邊介紹谷內的生物。
「等一等，等一等！」小童的耳朵邊不斷冒出新名字，聽得他糊裡糊塗。「沒弄錯吧？我是來學『再見』的，不是來學『認識』的！」
「不急，不急，」老法師笑笑說，「等你學會了什麼是『認識』，我就會教你怎麼說『再見』。」
什麼跟什麼嘛！小童覺得老法師腦袋裡住著一個外國人，說的話他都聽不懂。
晚上，老法師帶小童走進一棟石屋，領他走到床邊。
「以後四年，你就睡在這張床上。」
小童躺上去才發現床中間有一點凹，窩著有點難受，但是他忍住沒吭聲。
老法師讚許似的點點頭，說：「我就住在附近，我們明天見。」
「再見！」小童大聲應回去。老法師笑了笑，走出房門。
再見？還不容易，不就這麼簡單！小童翻身想睡，卻被凹凹的床弄得睡不著……（故事未完）
〈害羞的房子〉
害羞的房子每晚臨睡前，都不忘向月亮禱告：「讓我消失，讓我消失，請讓我從地球上消失吧！」
房子的主人給房子上油漆，漆得五顏六色。
可是沒幾天，光豔豔的牆壁就開始褪色……
花團錦簇的顏色紛紛變淡，像被陽光沖刷得乾乾淨淨，沒多久，就全都褪成了白色。
「奇怪，房子怎麼這麼容易掉漆？」主人想不明白，「嗯……只上一種顏色試試看！」
主人把房子漆成湛藍的天空色。可是，日曆才瘦沒幾頁，湛藍的天空上就飄起了白雲。房子又開始褪色……褪成水藍色、褪成青藍色、褪成淡藍色……星星才眨了幾夜眼睛，油漆就消失得無影無蹤……
「真是奇怪的房子！」主人好納悶。
納悶的主人把房子賣給商人。
商人開了一間燈飾行。明亮亮的燈飾，像目光的邀請函，晶瑩瑩、光閃閃，把窗外的行人都拉了過來。
人們不再只是看見房子。他們開始走進房子！
「啊──啊？啊……」房子驚訝得說不出話。
它覺得頭昏、眼花、肚子疼……
沒幾天，店裡的燈光開始變得閃爍不定，昏昏暗暗，毫無預警就熄掉。客人都覺得好奇怪，前腳才剛踏進房子，一個轉身，就又匆忙離開。
黑漆漆、不亮燈的房子，怎麼賣燈飾呢？
商人半價就把房子賣給了哲學家。
哲學家不明白「抽象的紙鈔」為什麼能換到「具體的房子」？他開了一家便利超商，觀察紙做的鈔票如何換走具體的東西。
他學別的商店，在門口貼上開幕廣告。
「八折優待」？不好看！「八」像兩撇鬍子，還是「三」比較漂亮，像三隻鱷魚疊羅漢。
於是，店門口貼上了大海報──「三折大優待」！
路過的行人，像鐡釘遇上吸鐡，一個個全往店裡鑽。牆壁上的時鐘，秒針都還沒走完一圈，就有六十一個人衝進來！
房子嚇得連「啊！」都啊不出來……
店裡的東西飛快消失。
哲學家驚訝的發現：大家真的很喜歡用「抽象的東西」來換「具體的東西」！
沒幾天，店門開始故障。
客人站在店門口，「叮咚！」「叮咚！」了好半天，仍然像站在另一個世界罰站，進不來。
哲學家開心的大笑，他發現一項真理：人們喜歡用紙鈔來換東西，但是，東西卻不喜歡被人用紙鈔換走！
得到解答的哲學家，高興的把房子送給詩人。
詩人站在大門口，被房子蒼白的顏色吸引住。
他像電線桿一樣安靜，只有嘴巴輕輕動了動，念出一首詩：
「白白的，
是誰的心情呢﹖
白白的，
像雪一樣的白，
是我的心情啊！
白白的，
白白的，
是誰的心哪？
白白的，
白白的，
像雪一樣的白，
是我透明的心啊！
誰來我透明的心裡坐一坐呢？」
「哈囉！」詩人向房子揮揮手，一鞠躬。「這首詩的題目就叫──＜害羞的房子＞，送給你當見面禮吧！」
房子有點驚訝，又忍不住歡喜。它覺得這個主人瞭解它。
詩人住進房子裡，房子的顏色又開始褪色。
「沒關係，淡一點也好看，我喜歡！」
房子很高興詩人不嫌棄它顏色淡。它像是受到了鼓勵，繼續變淡……不斷變淡……在日光下變淡……在月光下變淡……在星光下變淡……
終於，它變成了一棟透明的房子……（故事未完）
〈山洞與銀杏〉
山洞喜歡那棵銀杏，它喜歡看銀杏在太陽下閃閃發亮的模樣，它喜歡看銀杏在風中輕輕搖擺的身影。山洞想對銀杏說：「你真漂亮！」
可是山洞張著大嘴巴，什麼聲音也發不出來。
白天，山洞只是靜靜看著山嵐拂過銀杏的枝葉；夜裡，山洞只是靜靜看著星星在銀杏枝頭閃著微微的光。
一天，一隻青背山雀飛到山洞口。
「嗨！我來當你的舌頭好不好？」青背山雀問。
舌頭？山洞沒聽懂。
「看你成天張著大嘴巴，沒有聲音多可惜。」青背山雀好心的說。
山洞還是靜悄悄的沒有回答。
「啊，我真笨！」青背山雀突然笑起來，「我還沒...
推薦序
推薦序
一部會留在讀者記憶深處的作品
文／周惠玲（華梵大學兼任助理教授）
多年以來，〈再見小童〉始終留在我的心裡。
聽說有畢業班師生共讀這篇童話讀哭了，我完全不意外，因為我自己也曾在許多次曲終人散的場合裡想起它，想起故事最後小童說，「可是我還沒有準備好說再見呢！」而老法師逐漸消逝的聲音回答：「真正的再見是說不出口的……」。
這是個會留在讀者記憶深處的作家和作品，從我第一次讀林世仁的童話就這麼認為，不論是《十四個窗口》、《十一個小紅帽》或是這本《再見小童》，至今將近二十年了，卻始終是我鍾愛且經常和學生、朋友分享的作品。
無疑的，林世仁是臺灣當代最優秀的童話作家之一，而且美學手法成熟且風格獨具。他的童話有一種清透如水晶的光澤，貌似純真，因為他的故事和說故事的口氣，很能從兒童的視角出發，呈現童趣，但又折射出多角度的哲學命題，使得他的童話好像不只是給兒童看的，連青少年和成人也能在當中玩味、思考自己的生命經驗。近些年來，林世仁花了更多時間為低幼兒童寫作童話、韻文、繪本、橋梁書，非常受到歡迎，這些作品仍保持相當高的文學質地，比起早期作品要來得熱鬧些，寫作手法更純熟，但我對於他早期那些安靜富詩意的作品仍情有獨鍾。
從一開始，林世仁的童話就很少只是個故事而已。所以，當他的讀者，很難只是懶惰地、被動地聽他說故事。想想這實在有點討厭，我們本來只想看些王子和魔法、小貓和小兔的故事而已，卻被他拐騙去思考一些生命的大問題，像是「愛」、「原諒」、「孤獨」、「離別」、「死亡」、「新生」什麼的。他常把讀者搞得有點「布魯」，說不定還會望著藍空下遠方的山影莫名其妙掉下一滴眼淚，可是我們很難責備他，因為他童話裡的主角，像這本《再見小童》裡的青雀和山洞、老電線桿、小童、花花蟒，甚至那個貪吃的影子，都那麼純真可愛，實在看不出來會居心那麼深沉。「肯定是我腦補過度……」到最後我也只能怪自己，要不就怪作者太狡詐，把那些哲學命題和故事內容反覆揉碾到「你中有我，我中有你」！
也許有跡可循的是作品中反覆出現的象徵符碼，例如〈你想有個月亮光的影子嗎〉和〈獅子影子去流浪〉中的「影子」、〈老電線桿的夢〉中的「夢」、〈再見小童〉中的「記憶」與「再見」、〈山洞與銀杏〉和〈害羞的房子〉的「聲音／語言」以及「色彩」……等，林世仁很擅長（或說很喜歡）以無生命的對象，賦予人性，也賦予各種隱喻，這使得讀者很容易帶入自己的生命故事，去反覆咀嚼、討論、「腦補」和延伸，這也使得林世仁的童話往往成為一個誘引讀者參與的開放性文本。
這種開放文本性和作品中豐富的寓意，讓我曾在一九九九年的書評裡寫著，《再見小童》對於年紀較大或心靈較成熟的兒童可能更具吸引力。真的是這樣嗎？我越來越不確定，這十五年來隨著社會文化脈絡的改變，我對於閱讀接受、讀者年齡的看法也不斷調整。但是，我越來越相信，好的作品本身就具有能量，讓不同年齡的讀者獲得不同層面的感動，沒有高下之分，只是像水晶的不同折射面，同樣映入讀者的心湖，留在記憶裡。對我來說，《再見小童》始終留在我的記憶裡。
推薦序
一部會留在讀者記憶深處的作品
文／周惠玲（華梵大學兼任助理教授）
多年以來，〈再見小童〉始終留在我的心裡。
聽說有畢業班師生共讀這篇童話讀哭了，我完全不意外，因為我自己也曾在許多次曲終人散的場合裡想起它，想起故事最後小童說，「可是我還沒有準備好說再見呢！」而老法師逐漸消逝的聲音回答：「真正的再見是說不出口的……」。
這是個會留在讀者記憶深處的作家和作品，從我第一次讀林世仁的童話就這麼認為，不論是《十四個窗口》、《十一個小紅帽》或是這本《再見小童》，至今將近二十年了，卻始終是我鍾愛且經常和...
作者序
再──見，小童！
文／林世仁
《再見小童》是我的第三本童話集，一九九九年八月由民生報出版，繪者是唐壽南，主編是桂文亞，美編是卜京。
二○一四年，很高興這本書可以由國語日報重新出版。
新版的內容有些不一樣，修改了一篇，新增了一篇。
修改的是〈手機撞見鬼〉。寫作時，拍照仍然是傳統相機裝著傳統底片，一捲三十六張。所以，故事裡會出現兩兄弟對著相機「快樂的露出了三十六次微笑」。現在，大家都改用數位相機，甚至手機了，這樣的句子便失去了意義。於是，我讓故事換上時代的新裝，將「相機」升級成「手機」。故事，則仍然保留原有的趣味。
新增的一篇，是〈害羞的房子〉。說是新增，其實是補回。當年，它是以「童話詩」的形式寫成，我原想把它穿插在兩篇「影子故事」之間，當作全書的「中間轉場」。可惜，詩放在童話集裡太突兀，編輯建議刪去。這一次，我再把它補回來，並統一成童話的型式。性質改變了，它便也從中場位置，移到最後，讓全書有一個美好的收結。
新版的故事順序也和舊版不同，編輯稍微調動了一下，讓它的閱讀節奏更輕盈、有趣味。當然，最大的變化，是新書的開本、配圖都改變了！
舊版的黑白插圖細緻有特色，新版的彩圖則幸運的找到南君來重新詮釋。南君的插圖溫潤高雅，充滿了文學的美感。我好像看到他用一層細密的色彩之紗，把故事層層過濾，凝聚成一幅一幅的精緻影像。文與圖，在編輯的巧手安排下，收束於剛剛好的開本，幾乎脫胎換骨成了一本新書。
看著這樣的新版，我有一種特別的歡喜：彷彿這些故事也跟著我穿越了時間之門，從遙遙遠遠的過去來到了此時此刻的現在。一樣的文字，卻煥發出新鮮的光澤，彷彿它們才剛剛離開我的腦海，化成文字。在新的版本中，看著插畫，我好像可以觸摸到那些故事裡的空氣。心的角落也不免小小驚歎著：啊，《再見小童》原來這麼美！
還記得有小學老師對我提起，在畢業前夕，她和全班同學一起共讀〈再見小童〉這篇故事，結果師生都哭成一團。我知道那是離別的催化，但我也很高興在那樣特殊的時刻，有這樣一篇童話，可以在恰恰好的樞紐上，為大家旋開情感上的渠道，映見彼此的不捨。
重看這些故事，我也看到當年認真寫童話的自己。創作的過程，仍然明晰如在眼前。那是一段沈靜的歲月，故事透過了文字折射出我的內心世界；它們都是由「童心」的角度所述說出來的故事。而在這本書之後，我的童話便逐漸脫離了這樣的「早期風格」。原因有兩個：一是這本書出版不久，便發生了九二一大地震。天地雖然不仁，但是人心可以常春。我忽然很想多寫一些充滿陽光、歡樂的故事，用笑聲去灌注孩子的童年。另一個原因，是我想蹲下來，更近距離的貼近兒童，聽聽他們的小腦袋瓜裡在想著什麼？於是，我開始學習去寫更淺近的童話，就像回頭去補做童話上的「兒童」功課。但是我的內心很清楚，這本書如同《十四個窗口》，裡頭的故事都在過去，也在未來，等著我齊備了更多能力，再次向它們走去，寫出結合「童心」與「兒童」的全新故事。這也是我珍惜這本書的原因，因為它和《十四個窗口》一樣，都是我的「童話初心」。
十五年後，真高興這本書可以再跟讀者打招呼！感謝國語日報「出舊如新」，賦予這本書全新的靈魂。我真是歡喜得想悄悄說一聲：
小童，能再見到你，真好！
再──見，小童！
文／林世仁
《再見小童》是我的第三本童話集，一九九九年八月由民生報出版，繪者是唐壽南，主編是桂文亞，美編是卜京。
二○一四年，很高興這本書可以由國語日報重新出版。
新版的內容有些不一樣，修改了一篇，新增了一篇。
修改的是〈手機撞見鬼〉。寫作時，拍照仍然是傳統相機裝著傳統底片，一捲三十六張。所以，故事裡會出現兩兄弟對著相機「快樂的露出了三十六次微笑」。現在，大家都改用數位相機，甚至手機了，這樣的句子便失去了...
目錄
〈孵蛋樹〉
海鷗生產大隊直直往前飛去。她們都知道那是一棵很熱情的樹……
〈手機撞見鬼〉
大自然難免也會作噩夢，我們就當藍藍山夢到了妖怪，大家一塊把它忘記吧！
〈你想有個月亮光的影子嗎？〉
小紅鷺的大影子破了洞，跑出野花影子、蒲公英影子、相思樹葉影子……
〈山洞與銀杏〉
螞蟻、蝴蝶、五節芒……山洞從來不曉得它和銀杏之間，隔著這麼多夥伴……
〈再見小童〉
「再見？」小童看著手上的藍色水珠漾成的字，失望極了，「再見有什麼好學的？」
〈獅子影子去流浪〉
獅子影子一口咬掉羚羊的影子──它很滿意，在水裡，自己一樣是個好獵手！
〈老電線桿的夢〉
老電線桿舉舉肩，一批批彩色夢電子正不斷經過它，奔向作夢者……
〈大樓裡的蟒蛇〉
花花蟒看著牆上的人，若有所思的點點頭──原來這裡的人喜歡待在木框裡微笑……
〈翹家小兔〉
山丘後頭、大樹洞裡、草堆旁，一下子冒出好多小白兔，對小流星招手……
〈神仙姐姐的美麗故事〉
她應該經歷神奇的遭遇，終於和心愛的人在一起。可惜我寫作途中出了一點差錯……
〈害羞的房子〉
房子像是受到了詩人的鼓勵，不斷變淡，在日光下變淡，在月光下變淡……
賞析：一部會留在讀者記憶深處的作品／周惠玲
新版記：再──見，小童！／林世仁
〈孵蛋樹〉
海鷗生產大隊直直往前飛去。她們都知道那是一棵很熱情的樹……
〈手機撞見鬼〉
大自然難免也會作噩夢，我們就當藍藍山夢到了妖怪，大家一塊把它忘記吧！
〈你想有個月亮光的影子嗎？〉
小紅鷺的大影子破了洞，跑出野花影子、蒲公英影子、相思樹葉影子……
〈山洞與銀杏〉
螞蟻、蝴蝶、五節芒……山洞從來不曉得它和銀杏之間，隔著這麼多夥伴……
〈再見小童〉
「再見？」小童看著手上的藍色水珠漾成的字，失望極了，「再見有什麼好學的？」
〈獅子影子去流浪〉
獅子影子一口咬掉羚羊的影子──它很滿意，在水裡，自...
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