好餓的毛毛蟲立體洞洞書

全世界唯一擁有超過3300萬個小Fans的毛毛蟲 !

　　鑽進鑽出、毛毛蟲忙得不得了，
　　一個洞、二個洞、三個洞……
　　一口接一口、不停地吃吃吃，
　　肥嘟嘟的，牠究竟什麼時候才吃飽？

　　艾瑞．卡爾在40歲創作了《好餓的毛毛蟲》，2009年在本書出版剛好也滿40年的時候，為慶祝這雙重的意義，全世界同步、特別推出40週年紀念版；這本首次推出的豪華立體書版本，原書上從星期一到星期六被毛毛蟲吃過的蘋果、梨子…到那杯子蛋糕和西瓜，現在都巧妙的躍出紙面；脫「繭」而出的蝴蝶展開美麗的翅膀停在書上，帶給讀者驚奇的視覺效果！

　　《好餓的毛毛蟲》讓艾瑞．卡爾成了知名童書大師，從1969年出版至今，已授權50多種語言版本出版，並擁有超過3300萬個小書迷。《遇見圖畫書百年經典》作者彭懿這麼形容：「如果說有一條蟲子，能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家，那麼就是牠了！」

　　《好餓的毛毛蟲立體洞洞書》，是一本可玩、可讀的立體圖畫書，艾瑞．卡爾的拼貼藝術，色彩不單單只是鮮豔，更能讓孩子看到大自然多層次的美，如毛毛蟲身上的綠，絕對不是坊間單一層次的綠所能比擬的。除此之外，艾瑞．卡爾擅長在豐富的童趣中，展現對生命的讚嘆，當毛毛蟲一路吃啊吃、最後蛻變成美麗的蝴蝶時，生命的可貴多麼令人喜悅。

　　正如彭懿在《遇見圖畫書百年經典》所說的：「這是一本充滿了詩情與創意的圖畫書。說詩意，你看，綠葉、大地、蝴蝶、五彩繽紛的果實、清輝四射的月亮、炙熱似火的太陽…作者如同一個激情洋溢的詩人，用奔放不羈而又濃烈絢麗的顏色，為孩子們唱出了一首生命的禮讚」。

　　然而，本書的魅力，還不僅僅於此，幼兒和本書的親密關係還包括：
　　1. 幼兒可以與毛毛蟲一起學習克服困難
　　2. 幼兒可以從大自然中學習數數
　　3. 幼兒透過閱讀，可以學會星期的概念
　　4. 這是一個可讀的玩具書，可玩的洞洞書，讓幼兒愛不釋手
　　5. 拼貼而成的色彩無與倫比，毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程令人驚喜

獲獎記錄

　　．美國視覺藝術協會獎
　　．入選紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100 種圖畫書」
　　．美國《出版者周刊》評為「所有時代最暢銷童書」之一
　　．入選美國全國教育協會推薦的100 本最佳童書
　　．入選美國全國教育協會「教師們推薦的100 本書」
　　．入選日本全國學校圖書館會優良圖書
　　．入選日本兒童文學者協會編《世界圖畫書100 選》
　　．入選日本兒童書研究會/ 圖畫書研究部編《圖畫書．為孩子選擇的500 冊》

作者簡介

艾瑞．卡爾

　　他的作品既可以讀、又可以玩，在學校與家庭之間架起一座溝通橋樑

　　他，留著大鬍子、拿著一枝畫筆，你知道嗎？他充滿童心，投入兒童文學的創作40多年

　　用神奇的拼貼魔法，創造出世界上獨一無二的色彩 ~ 他，用豐富的想像力和童稚的話語，走進孩子充滿幻想的世界，創作了70餘本有趣、美麗、富想像力的作品其中《The Very Hungry Caterpillar好餓的毛毛蟲》被翻譯成50多種語言，全世界超過3300萬個孩子讀過。

　　他，雖然已經80歲多了，但創作的心從不曾停止，他的個人美術館──艾瑞．卡爾圖畫書美術館，是美國第一個圖畫書美術館。

　　艾瑞．卡爾1929年6月25日出生於美國，1967年，著名的教育家和作家小比爾．馬丁被他所畫的紅色龍蝦吸引住了，便邀請他為自己寫的一個故事畫插圖，就是有名的《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》（Brown Bear, Brwon Bear, What Do You See ?, 1967），這也是第一本艾瑞．卡爾為孩子畫畫的書，創作過程中那種自由揮灑的快感，讓他找回了畫畫的樂趣。

　　三十九歲那年，他獨立完成了《1，2，3，去動物園》（1, 2, 3 To The Zoo, 1968）的創作，並獲得波隆那國際兒童書插畫展大獎。四十歲，他創作了家喻戶曉的《好餓的毛毛蟲》。

　　他有一段話說得非常好：「我試圖用我的書在學校和家庭之間架起一座橋梁。在我的書裡，我試圖用樂觀的態度來引導孩子。我相信孩子們有天生的創造力，並且渴望學習。我想向他們展示，學習其實是一件既迷人又快樂的事情。」，也因為這樣，他每年都會收到來自世界各地孩子的來信，問他各式各樣的問題，或寄給他自己的作品……

　　艾瑞．卡爾的圖畫書
　　．好餓的毛毛蟲 （硬頁書）”
　　．棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？
　　．好忙的蜘蛛
　　．好寂寞的螢火蟲
　　．從頭動到腳
　　．你看到我的貓嗎？
　　．袋鼠也有媽媽嗎？
　　．神秘的生日禮物
　　．小羊和蝴蝶
　　．小種籽
　　．海馬先生
　　．10隻橡皮小鴨
　　．你要去哪裡？去看我的朋友！
　　．畫一個星星給我
　　．好慢好慢好慢的樹懶
　　．好餓的毛毛蟲立體洞洞書
　　．艾瑞卡爾創意童話寶盒（好餓的毛毛蟲 / 爸爸我要月亮 / 好安靜的蟋蟀 / 拼拼湊湊的變色龍 / 看得見的歌）
　　．我會讀英文遊戲寶盒（好餓的毛毛蟲 / 棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？ / 你看到我的貓嗎？ / 從頭動到腳 / 袋鼠也有媽媽嗎？）