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三民網路書店 從圖畫裡讀出開心，
從故事裡感受心滿意足
迴轉壽司啟動全家人的幸福時刻。
今天是爸爸發薪水的日子，
也是每個月一次的迴轉壽司日。
我們在壽司店門口圍成一個圈。
「大家要加把勁喔？！」
爸爸發出了進攻的號令。
相信大家都有吃迴轉壽司的經驗，這是一個奇妙的地方，看著一盤盤轉動的壽司從面前轉過，令人在大飽眼福之餘，也不禁食指大動。日本知名圖畫作家長谷川義史非常擅長把日常生活中的事情，轉變成創作靈感，就像本書，他把大家會去吃的迴轉壽司，變成一家人快樂的時光。
《迴轉壽司》描述每個月的發薪日，爸爸都會帶全家一起到迴轉壽司店大快朵頤，但和別人家不一樣的是，他們家有暗號！
我們嘴裡吃著藍盤壽司，
眼睛卻一刻也沒有離開過轉盤。
當然，也沒忘記注意看
爸爸的暗號。
爸爸用暗號引導，讓全家人在目不暇接的美肴誘惑中，聰明的取捨，以不超過預算的方式盡情享受用餐的樂趣，這些暗號看似有趣，其實是經濟不十分寬裕的升斗小民努力維持尊嚴，營造幸福的生活智慧。有一點小人物的粗俗、生命力、自信、樂天，看似嚴肅的父親有時也會流露一點偏袒之情，與其說是有什麼原則，還不如說讓家人在有限的經濟條件下過得最好，就是這位父親唯一的原則。
就在這時，爸爸伸手出去
把那盤鮭魚拿給了我。
「爸、爸爸，可以嗎？」
爸爸什麼也沒說，
閉著眼睛喝了一口茶。
長谷川義史發揮他善於描繪捕捉小人物生活百態的長才，在《迴轉壽司》中把一家子去吃大餐的那種興奮的心情、一個月一次的期待以及父親對孩子無限的關愛刻劃得絲絲入扣，書裡洋溢的親情和全家人的向心力，相信很多人看了會很感動，同時也為他們一家子的陽光性而感到開心。
【延伸活動】
爸爸發明的這些暗號，成了本書最有趣的地方，也可以成為孩子的另一個有趣活動。有個讀者看完本書時說：
小孩的第一個反應是：「這是櫻桃小丸子的家人，他們會注意到爸爸的動作，手放到手肘時要拿藍盤，挖鼻孔要拿黑盤，夾生薑片要休息」；光這三個指令就可以讓孩子玩好一陣子，重點是大家都好期待全家人一起去吃迴轉壽司~
作、繪者簡介
長谷川義史
1961年誕生於大阪，2000年開始創作第一本圖畫書。是一位多產作家，目前已有98本作品，2007年所創作的《我吃拉麵的時候》榮獲第13屆日本繪本賞、第57屆小學館兒童出版文化獎。台灣也翻譯出版幾本書，如：《我的曾曾曾祖父》、《我在天國的爸爸》、《山田家的氣象報告》……等，累積不少粉絲。
他不但是個圖畫書作者，也是個行動家，常常到書店、幼兒園和孩子說故事，現場是一邊講一邊畫故事。曾有一位小讀者連續在三個不同場合聽長谷川義史講同樣的故事，最後小讀者問作者是否可以把這個故事畫下來出成書，就是����系列第一本（這系列目前已出了四本）。
他所創作的書常常帶著不正經的幽默，文字簡潔；而他的兒童風格則是帶誇張的、充滿拙趣，常常有令人驚艷的地方，讀圖比讀故事來的有趣，渾然天成，充滿生命力。
長谷川義史的作品，能精準地點到小孩的趣味要穴，貼近他們的生活經驗，將重要嚴肅的主題透過詼諧幽默的包裝來呈現，也挑戰了被後天訓練總是要尋找意義的大人，尋回童稚之心。
文：蔡幸珍 2012.12.26 迴轉壽司店會有一個旋轉檯，旋轉檯上有一盤盤不同顏色的盤子，盤子上有各式各樣的日式美食，豆皮壽司、海膽壽司、花壽司、秋葵、生魚片壽司、黑豆、花枝、蝦卵壽司、鮭魚卵壽司...不同顏色的盤子代表不同的價格。 每個月發薪水的日子，就是全家人到迴轉壽司店飽餐\一頓的日子。景氣的寒冬，這得來不易的日子，當然要有特殊的儀式，來完成這難能可貴的大餐\。 在教室裡講《迴轉壽司》，怎麼和小朋友互動呢？怎麼讓小朋友更融入故事之中呢？我是採用邊說邊演的方式來進行的。 當故事講到全家人在迴轉壽司店門口集合，我邀約小朋友圍成一圈，大喊「一起加油吧！1、2、3，散！」，然後到有空位的椅子上坐下。（PS:808除以2等於404迴轉壽司 的店名靈感來自於『國王與鳥』的動畫片。） 我們來到的是「808除以2等於404迴轉壽司」店，首先，我先介紹這一家「808除以2等於404迴轉壽司」店的壽司旋轉檯的地理位置，我沿著教室的走道走，將每一排的走道都走過，這就是「808除以2等於404迴轉壽司」店的壽司旋轉檯的前進方向。 《迴轉壽司》的爸爸是很有吃迴轉壽司的策略的，先是按兵不動，觀察ㄧ輪，然後從低價的藍盤下手，再來是價格稍微高一點的黑盤，爸爸夾薑片是中場休息的暗號。休息過後則是出現高潮，每個人都可以隨意自由選擇想吃的，不論什麼顏色的盤子。然後，是最困難的部分，不要有遺憾，再結帳以前，每個人可以再選一盤。 小朋友依個人意願扮演二種不同的角色，一種是旋轉台上的盤子和美食，另一個則是扮演來迴轉壽司店吃飯的客人。扮演迴轉壽司店一盤盤的食物的小朋友，要說出自己是哪一種食物，如：海膽壽司、龍蝦壽司、豆皮壽司、芒果凍等食物，而且要將身體前彎，手搭在前一位小朋友的肩膀上，然後，繞著旋轉檯的路線前進。飾演客人的小朋友可以選擇自己喜愛的食物，看上了，就輕拍旋轉台上的小朋友，然後二位小朋友就坐在一起，表示客人正在吃食物。沒被挑選上的食物（小朋友），就繼續前進，在旋轉檯的路線繼續前進，等待客人的挑選。 小朋友非常喜歡這本圖畫書，也非常投入玩『迴轉壽司店』的遊戲之中。