本書特色
●從零基礎到扎實操作:從研究架構的導讀與資料整理,帶領讀者從基礎學習SPSS操作。
●從論文寫作角度出發,以一個個研究實例貫穿SPSS的操作,鎖定研究生最常使用的統計方法。
●每種統計方法的介紹都包含SPSS的操作步驟、報表解讀,以及統計摘要表的呈現。協助讀者正確的操作、解讀與呈現統計結果。
●本次的改版,特別介紹統計方法彼此之間的隸屬關係,讓讀者對各種統計方法有更全貌的理解。
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SPSS統計軟體因為操作上較為簡單,是目前國內研究生最常用來進行分析論文資料的統計軟體。
本書主要分成兩個部分:第一個部分主要介紹量化資料的整理,包括資料輸入與檢核、反向題的分數轉換、組別的整併、分數的加總等議題;第二部分則介紹SPSS的操作步驟,包括描述統計、 t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、積差相關、典型相關分析、多元迴歸分析、卡方考驗等。
本次改版內容包括:介紹統計方法之間的隸屬關係、增加「重複量數單因子變異數分析」的介紹與操作;並將第十二章由適用探索性研究的逐步多元迴歸分析,改為較適用學術理論的階層迴歸分析。
作者簡介:
凃金堂
現職
高雄師範大學師資培育與就業輔導處教授
學歷
政治大學教育研究所博士
專長
教育測驗與評量、教育心理學
著作
量表編製與SPSS
SPSS與統計應用分析(附光碟)
實驗研究法與共變數分析
E-mail:tang@nknu.edu.tw
作者序
撰寫學位論文對碩博士研究生而言,是一項艱辛且費時的作業。以進行量化研究的研究生而言,第一道難關是選擇一個合適的論文題目;費盡千辛萬苦確定論文題目之後,第二道關卡的窮盡各種方法蒐集相關文獻;第三關則是苦讀所蒐集的文獻,確定研究變項的理論依據;第四道難關是根據相關文獻,規劃研究方法與程序;第五道關卡是根據擬定的研究計畫,進行樣本的施測;第六關是整理回收的資料,採用統計軟體進行統計分析;第七道難關是針對所獲得的研究結果,進行分析與討論;第八道關卡是根據研究結果,提出具體可行的研究建議。
上述量化研究的八個關卡,對每一位研究生而言,都得費盡心力才能順利過關。而第六關採用統計軟體進行統計分析,以筆者指導研究生的經驗,可說是難關中的難關。對多數研究生而言,統計軟體的操作,是一項令人困擾的難題。
SPSS(Statistical Product and Service Solutions)統計軟體因操作較為簡單,因而是目前國內研究生最常用來進行分析論文資料的統計軟體。為了協助研究生瞭解常用統計方法的適用情境與使用時機,筆者從論文寫作的角度出發,以一個研究實例「中小學生數學知識信念、數學態度與數學成績之相關研究」為例,先呈現研究架構圖,以及對應的研究假設,再說明如何根據研究假設,選擇對應的統計方法。最後,介紹如何透過SPSS進行這些統計方法的統計分析工作。
本次的改版,除了維持之前版本的主要架構,介紹研究生較常採用的統計方法,包括敘述統計、t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、積差相關分析、典型相關分析、多元迴歸分析、卡方考驗等。特別增加第十四章與第十五章,這兩章主要介紹這些統計方法彼此之間的隸屬關係,讓讀者對各種統計方法有更全貌的理解。另外,增加「重複量數單因子的變異數分析」的介紹,且將第十二章多元迴歸分析,由原先介紹逐步多元迴歸分析,改為介紹階層迴歸分析。因為逐步多元迴歸分析較適用探索性研究,階層迴歸分析較適用學術理論的檢證性研究,而碩博士論文偏屬學術理論的檢證,故採用階層迴歸分析是較合適的統計方式。
每種統計方法的介紹,維持之前的版本,分別針對SPSS 的操作步驟、SPSS 的報表解讀、統計表格的呈現等三個部分介紹。在SPSS 的操作步驟部分,每種統計方法的每個操作步驟,都配合完整的SPSS 的操作畫面,協助讀者正確的操作SPSS。在SPSS 的報表解讀部分,每個統計報表,以圓圈或方形圈選的方式,標註重要的統計數據,協助讀者正確的詮釋統計結果。在統計表格的呈現部分,每個統計摘要表,皆清楚交代是如何從SPSS 報表轉換而成,協助讀者呈現符合APA 格式的統計表格。
本書得以順利完成,要特別感謝內人佳蓉老師與小女昕妤,她們對筆者寫書的全力支持。本書得以順利出版,要特別感謝五南圖書出版公司的鼎力支持,尤其是編輯部的多方協助。本書思慮不周之處,尚請大家不吝指正。
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凃金堂 謹誌
2020 年8月
撰寫學位論文對碩博士研究生而言,是一項艱辛且費時的作業。以進行量化研究的研究生而言,第一道難關是選擇一個合適的論文題目;費盡千辛萬苦確定論文題目之後,第二道關卡的窮盡各種方法蒐集相關文獻;第三關則是苦讀所蒐集的文獻,確定研究變項的理論依據;第四道難關是根據相關文獻,規劃研究方法與程序;第五道關卡是根據擬定的研究計畫,進行樣本的施測;第六關是整理回收的資料,採用統計軟體進行統計分析;第七道難關是針對所獲得的研究結果,進行分析與討論;第八道關卡是根據研究結果,提出具體可行的研究建議。
上述...
目錄
CH0:導論
CH1:資料的輸入與檢核
CH2:反向題的轉換
CH3:總量表與分量表的分數加總
CH4:組別的整併與分割
CH5:Z分數與T分數的計算
CH6:現況分析的敘述統計
CH7:以t考驗進行兩個平均數差異情形的檢定
CH8:以單因子變異數分析,探究三組別以上平均數的差異情形
CH9:以雙因子變異數分析,探究兩個自變項的交互作用情形
CH10:以積差相關分析,探究兩個變項的相關情形
CH11:以典型相關分析,探討兩組多個變相的相關情形
CH12:以階層迴歸分析,探究預測變項對效標變項的預測力
CH13:以卡方考驗,探究不同組別的百分比同質性
CH14:兩個獨立組別的平均數考驗:t考驗或F考驗
CH15:不同統計方法之間的關聯性
CH0:導論
CH1:資料的輸入與檢核
CH2:反向題的轉換
CH3:總量表與分量表的分數加總
CH4:組別的整併與分割
CH5:Z分數與T分數的計算
CH6:現況分析的敘述統計
CH7:以t考驗進行兩個平均數差異情形的檢定
CH8:以單因子變異數分析,探究三組別以上平均數的差異情形
CH9:以雙因子變異數分析,探究兩個自變項的交互作用情形
CH10:以積差相關分析,探究兩個變項的相關情形
CH11:以典型相關分析,探討兩組多個變相的相關情形
CH12:以階層迴歸分析,探究預測變項對效標變項的預測力
CH13:以卡方考驗,探究不同組別的百分比...