從一所看一學科：政大東亞所與臺灣的中國大陸研究

第一章 導論：周雖舊邦、其命維新／吳玉山、王信賢
壹、總說與起始
貳、輸入：課程訓練
參、產出：研究表現
肆、影響：所友表現
伍、擴展：從中國大陸到兩岸和東南亞
陸、總結與展望

第二章 東亞所的創建與中國大陸研究：政治與學術的互動／吳玉山、褚填正
壹、臺灣的中國大陸研究：優勢與侷限
貳、國研所與東亞所：研究與育才
參、創所的規劃：師資、課程、學生
肆、兩大系統與四大領域
伍、奠立中國大陸研究的學術傳統

第三章 維繫傳統、與時俱進：半世紀來東亞所課程的變與不變／褚填正、吳玉山
壹、前言
貳、宏觀視角：從具有臺灣特色到社會科學化課程的演進
參、微觀視角：各領域課程演變的軌跡與分析
肆、師資的傳承接續與未來展望
伍、結論

第四章 政治大學東亞所中共黨史課程的回顧與考察：設置、傳承和影響／鍾延麟
壹、前言
貳、中共黨史課程的設置情形
參、中共黨史課程的師資傳承
肆、中共黨史課程對臺灣學界的影響
伍、代結論：老課如何走出新路子？

第五章 東亞所的學術脈絡：碩博士論文題目分析／曾偉峯、王信賢
壹、前言：東亞所、臺灣政經變遷與中國研究的轉型
貳、東亞所的碩博士培育
參、研究區域、議題與指導教授分析
肆、碩博士論文題目文字探勘
伍、結論：東亞所的過去、現在與未來

第六章 中國研究之主題分析與政大東亞所之位置：基於文字探勘與機器學習之探索／邵軒磊
壹、研究背景
貳、文獻回顧
參、研究設計
肆、研究成果一：臺灣的中國研究主題總論
伍、研究成果二：東亞所在中國研究的位置
陸、結論

第七章 揉合於區域研究與學科導向的中國研究：以當代東亞所學術社群的英文著作為例／蔡文軒、寇健文
壹、前言
貳、知識社會學的視野：海外的中國研究與東亞所知識社群
參、東亞所「黨政研究」在國際「中國研究」的表現
肆、東亞所社群在《The China Quarterly》的發表狀況
伍、東亞所社群在《The China Journal》的發表狀況
陸、東亞所社群在《Journal of Contemporary China》的發表狀況
柒、東亞所在「中國研究」的國際位置：傳承與創新
捌、結論：東亞所的未來與挑戰

第八章 東亞所所友在兩岸及中國大陸新聞報導的實踐／張裕亮
壹、前言
貳、1978～1987年的新聞實踐：「匪情」資料解讀分析
參、1987～2000年的新聞實踐：從大陸新聞到兩岸新聞報導
肆、2000年迄今的新聞實踐：相互駐點後的兩岸新聞報導
伍、東亞所課程提供兩岸記者實踐的專業養成
陸、結語

第九章 東亞所東南亞研究的回顧與展望／孫采薇
壹、前言
貳、東亞所的東南亞課程設置與師資傳承
參、東亞所學生的東南亞研究成果
肆、展望
附錄： 東亞所歷屆的東南亞研究畢業論文（入學年1968～2016）

第十章 尋求學術研究與政策分析平衡的中國研究：東亞所的志業／王信賢、趙春山
壹、前言
貳、學術研究與政策研究的對話
參、帶有智庫性質的學術研究機構
肆、東亞所與臺灣中國研究面臨的機遇與挑戰
伍、結語

附錄一 東亞所與韓國的中國研究／康埈榮、孔裕植
附錄二 東亞所與中國人民大學國際關係學院會議交流的歷程與意義／邱坤玄、張登及
附錄三 東亞所簡介與發展大事記

第一章 導論：周雖舊邦、其命維新／吳玉山、王信賢
壹、總說與起始
貳、輸入：課程訓練
參、產出：研究表現
肆、影響：所友表現
伍、擴展：從中國大陸到兩岸和東南亞
陸、總結與展望

第二章 東亞所的創建與中國大陸研究：政治與學術的互動／吳玉山、褚填正
壹、臺灣的中國大陸研究：優勢與侷限
貳、國研所與東亞所：研究與育才
參、創所的規劃：師資、課程、學生
肆、兩大系統與四大領域
伍、奠立中國大陸研究的學術傳統

第三章 維繫傳統、與時俱進：半世紀來東亞所課程的變與不變／褚填正、吳玉山
壹、前言...