廖玉蕙老師的經典文學-聽說書人講故事：配合新課綱長文閱讀、理解能力的學習指標（2版）-FindBook 找書網 ISBN:9789577639295

圖書名稱：廖玉蕙老師的經典文學-聽說書人講故事：配合新課綱長文閱讀、理解能力的學習指標（2版）

20篇故事，配合新課綱長文閱讀、理解能力的學習指標，一起與廖玉蕙老師撫觸古典文學溫熱的脈動。

本書特色：　　　　　　
1.由名作家和名教授廖玉蕙總策畫，故事性強，原始資料審核嚴謹。
2.藉由中國文學故事引領中、小學生進入經典文學花園，領略文學之美。
3.每本另有「解字析詞」針對故事中的生難字詞加以解釋、標示注音；「時光河流」單元，則延伸故事內容，豐富文學視野。
　4.全系列7本，每本都搭配精美典雅的手繪插畫，有中國小品畫的逸趣、日本和服彩繪的細膩、剪紙、中國水墨畫風格……，呈現雅緻的東方美術感，提升學子的美學品味。

共收錄20篇宋明話本故事，包括：滿山遍野都是鬼──西山一窟鬼、言多必失── 快嘴李翠蓮、鐵面無私辨忠奸 ──三現身包龍圖斷冤、溫柔換真情──賣油郎獨佔花魁、忘恩終有報──金玉奴棒打薄情郎、神偷的惡作劇 ──宋四公大鬧禁魂張等等膾炙人口、廣受歡迎的民間故事。除了精彩故事外，亦有「解字析詞」、「時光河流」單元，針對充生難字詞作說明、補充趣味文明史話，擴大文史學視野和提升閱讀理解素養能力。

作者簡介：

李筱涵

◎學　歷
國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班
◎作　品
新詩〈落花雨‧客人情〉刊於《笠》273期，頁156。
新詩〈屆時，我們在水中〉刊於《笠》276期，頁56。
改編小說〈彼此特別的存在──《東京鐵塔：老媽和我，有時還有老爸》收錄於《文學盛筵》／天下出版，頁209~212。
◎獎　項
散文〈拾遺〉入選『二○○八全國臺灣文學營』創作獎。
９７年度全國語文競賽校內選拔作文比賽第三名。
新詩〈敦煌‧莫高〉７６屆北青‧采風文學獎，新詩組第一名。
散文〈錯過〉７６屆北青‧采風文學獎，散文組第三名。
極短篇〈2036〉７７屆北青‧采風文學獎，極短篇組第三名。
國科會９９年度大專學生參與專題研究計劃案論文《朱天文〈世紀末的華麗〉中都市與女性書寫之探析》。

繪者簡介

林明鋒

專職漫畫家，曾榮獲東立漫畫新人奬
代表作品：
１．蜀雲藏龍記
２．雲州大儒俠
３．洪蝠齊天
４．笑三國

主編簡介

廖玉蕙

◎學　歷
東吳大學中國文學系文學博士
◎著　作
文學盛筵：談閱讀‧教寫作（天下雜誌）
文字編織：讓寫作更容易的六章策略（三民書局）
江水江花豈終極──古典小說戲劇論集（九歌出版社）
人生有情淚沾臆（九歌出版社）
細說桃花扇（三民書局）
一竿煙雨（時報文化公司）
唐人傳奇（時報文化公司）
柳毅傳書與張生煮海研究（花木蘭出版社）
為什麼你不問我為什麼（九歌出版社）
後來（九歌出版社）
淡藍氣泡（小天下）
純真遺落（九歌出版社）
大食人間煙火（九歌出版社）
沒大沒小（九歌出版社）
對荒謬微笑（三民書局）
像我這樣的老師（九歌出版社）
廖玉蕙精選輯（九歌出版社）
一本燦爛（聯經出版公司）
總計散文、小說近四十冊。作品曾被選入國、高中課本及多種選集。
◎得獎紀錄(節錄)
吳三連散文獎（2015年）
吳魯芹散文獎（2002年10月）
中興文藝獎（1999年4月）
中山文藝獎（1994年11月12日）
中國文藝協會五四文藝獎章（1990年5月4日）

章節試閱

毒舌新娘成親記──＜快嘴１李翠蓮＞
從前有一個李員外，家中有個女兒翠蓮生得聰明漂亮，四書五經與女紅無所不通，反應又快，但是常常說錯話，讓大家很頭疼。在自己家裡，說錯話，父母兄嫂都睜隻眼、閉隻眼就算了；如今媒人來說親，女兒也到了出嫁的年紀，翠蓮的父母十分擔心她到了婆家會惹得大家不開心，夫妻兩人私下在房裡討論著：
「咱家女兒什麼都好，就是那張嘴，說話快得像飛刀一般，我實在放心不下。」想起家中的掌上明珠２，父親搖頭皺眉說道。
「哎呀，我也正為這事煩惱著呢！要是女兒因此受到婆家欺負怎麼辦？要是、要是……...

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作者序

總策畫序：撫觸古典文學溫熱的脈動

我國純文學裡，唐詩、宋詞、元明清戲劇和歷代小說，堪稱最為人所熟知。古人的休閒活動中，吟詩作對和看戲、聽故事占了最大宗。這些由散文或韻文，或散韻交織穿插而成作品，曾經撫慰了千古以來無數人的心靈。
　　
神話故事裡寄寓著帝王將相、販夫走卒永生不死的希望；志怪小說中，人鬼交鋒，好不熱鬧！《世說新語》裡充滿機智巧言、幽默調笑的千古人物；唐人傳奇裡最多哀感頑豔的愛情和結伴同行的俠客；宋代平話中則滿布市井小民的悲歡離合與愛憎生死，《聊齋誌異》中鬼影狐仙繪形繪聲，風姿嫣然。驚堂木一拍！人潮聚攏了過來，大家一起聽著你的、我的、他的故事，一起為小說裡的人生歡笑或流淚。

唐詩、宋詞的膾炙人口已是眾人皆之。誰人沒有讀過王之渙的「白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。」！誰不曾吟詠過「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？」又有誰不為杜甫「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。」痛徹心肺！而李清照〈聲聲慢〉中「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。」道盡了多少纏綿的心緒；李後主「雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。」又讓多少人為之扼腕嘆息！
　
元雜劇、明代的傳奇、清代以至現在的京劇，也曾經都是文人和小市民賴以排遣心事的精神糧食，堪稱平民文化的主流。三國戲是民眾永遠看不厭的忠孝節義；後花園贈金寄寓著多少才子佳人的希望；《遊龍戲鳳》裡帝王與民女間的距離讓人唏噓流涕；《長生殿》裡有纏綿的愛情穿透生死的藩籬；《連環記》中呂布與貂蟬眉來眼去；昭君終究含淚和番去了！竇娥的冤屈寫在六月的雪裡！……

我國還有一部最偉大的抒情詩篇《史記》。作者司馬遷最欣賞的是那些不顧命運的渺茫而依舊奮鬥的人，他不以成敗論英雄，他最多情的筆調總是留給最至情至性的人：狂風暴雨式的項羽、熱心救世的孔子、多情仁厚的信陵君、與愚妄奮戰的屈原……，當他描寫這些人時，筆端所浸潤的深摯而沉痛的同情，總強烈地震撼著讀者的心靈。司馬遷寫作的高明處，不只在於運用語彙的從容，或遣詞造句的創造氣魄，最重要在於其中有他個人的肺腑和心腸。他那豐富坎坷的生活經驗，周遭涼薄現實的寫作背景及個人獨特的峻峭狷潔的風骨，營造出一種奇異且富吸引力的氛圍，引導著後世的讀者去品嘗他的寂寞、體會他的鬱結、同情他的壓抑，並陶醉於他的纏綿。

除了上述的文學瑰寶外，寫出浪漫主義政治抒情詩《離騷》的屈原；描繪普世憧憬的桃花源社會的田園詩人陶淵明；反映建安文學的七步成詩才子曹植；文起八代之衰的古文運動倡導者韓愈；寫下〈醉翁亭記〉、〈秋聲賦〉等不朽作品的宋代大文豪歐陽脩；作品〈天淨沙〉被奉為「秋思之祖」的元曲創作者馬致遠；編寫出可歌可泣小說《三國演義》的羅貫中；撰寫讓人如痴如醉《紅樓夢》的曹雪芹……等都曾引領風騷，創作出不朽的作品，在我國文學的悠悠長河裡，扮演著涓滴成流的角色。他們埋首創作，然後，昂首闊步、風姿煥發地用文字帶領著我們去了解這個色彩鮮明的世界。我們一定得時不時提他一提，不能忘記。

有人說：如果拿盤古開天到人類毀滅當作一天，那麼，孔子離開我們才只有五分鐘，他坐過的椅子還殘留著他的體溫和熱情。這個說法很有意思！它告訴我們：古典並不遙遠，如果好好重溫，不但可以撫觸古典文學溫熱的脈動，了然古人的心事，或許還可以從中看到和現代人同樣的悲傷和快樂、溫柔與粗礫。我們不但能從中聽到讓人回味無窮的故事；領略文學技巧之美，感受無限的愉悅，更進而從古人的經歷中擷取經驗，獲得若干的啟發。

然而，如何轉化時代語言、文字的艱澀，讓古典不再遙不可及，呈現出親切易讀的面貌；如何去蕪存菁，讓古人的價值觀能呼應現代人的需求，縮小時空變化所造成的隔閡；如何指點出作品的多元鑑賞方法，讓前人作品的美感經驗能被後人充分領略，正是古典普及化的要件。

挑選好故事、寫出好文章、指點好策略並準確照應現代人的好心情，此「經典文學」系列書的規畫和付出的努力，深切盼望能得到閱讀者的肯定與支持。

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作者簡介
總策畫序：撫觸古典文學溫熱的脈動
正　文
１命運總鬧人──碾玉觀音
２宰相的回鄉囧途──拗相公
３滿山遍野都是鬼──西山一窟鬼
４一個玩笑惹出五條人命──錯斬崔寧
５毒舌新娘成親記──快嘴李翠蓮
６莊子假死試妻記──莊子休鼓盆成大道
７鐵面無私辨忠奸──三現身包龍圖斷冤
８除強助弱真英雄──趙太祖千里送京娘
９榜首的求婚妙招──唐解元一笑姻緣
１０傾城悲歌──杜十娘怒沉百寶箱
１１溫柔換真情──賣油郎獨佔花魁
１２隱藏的秘密──劉小官雌雄兄弟
１３關關難過，關「觀」過──蘇小妹三難新郎...

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廖玉蕙老師的經典文學-聽說書人講故事 ：配合新課綱長文閱讀、理解能力的學習指標（2版）

廖玉蕙老師的經典文學-聽說書人講故事：配合新課綱長文閱讀、理解能力的學習指標（2版）