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多元智能理論 與教學實務

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 多元智能的理念放在實務教學上是...
轉載自博客來  極力推薦  2007/06/12
多元智能的理念放在實務教學上是給幼教老師觀察幼兒新的方向.啟發和概念可以多看看喔
多元智能理論 與教學實務 多元智能理論 與教學實務

作者:常雅珍昌小芳蔡孟秦王淑女 
出版社:華立圖書
出版日期:2007-05-01
語言:繁體中文   規格:平裝 / 256頁 / 16K / 普級 / 單色印刷 / 初版
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圖書介紹 - 資料來源:博客來
圖書名稱:多元智能理論 與教學實務

內容簡介

  本書以多元智能為理論基礎,進一步將理論應用在幼稚園實務教學上,設計多元化之課程活動,以提供孩子多樣化成長的學習環境,『本教學內容曾獲2006全國創意教學甲等獎』。書中第一篇說明多元智能課程在幼稚園教學應用上的基本原理;第二篇設計六大教學主題,包括「愛的世界」、「慶生會」、「水」、「沙石之美」、「植物的嘉年華會」、「我」等單元,藉由三位具專業知能且優秀之幼教老師執行教學並進行反思;第三篇介紹神經語言方程式、行為主義、字卡教學、鷹架理論的基本論述及其在實務教學上應用,希望提供幼稚園老師在主題教學、方案教學、大單元教學之外新的選擇。

 

 

詳細資料

  • ISBN:9789577842176
  • 規格:平裝 / 256頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
圖書評論 -   評分:
 多元智能的理念放在實務教學上是...
轉載自博客來  極力推薦  2007/06/12
多元智能的理念放在實務教學上是給幼教老師觀察幼兒新的方向.啟發和概念可以多看看喔
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