傳統的作文教學,重知識,輕智能;重形式,輕內涵;重直觀,輕想像;重模仿,輕創造。
本書以思想的引導為重點,以情意的提升為核心,並通過分項練習,培養孩子想像、觀察、體驗、描寫的能力,是一本深具前瞻性、啟發性的作文指導新教材。
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