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阿肯的歡樂之家》採取一位心思單純、感情細膩小學男生的觀點,不帶社會既存的偏見,從親身接觸與互動的經驗中,自然地接受了一群男同志所組成的歡樂家庭,也與他們成為好友,進而去影響與改變身邊親友對於同志的態度。整本書,文字流暢,圖畫動人。
──畢恆達(台灣大學建築與城鄉研究所、土木工程學系教授)
欣喜見到國人創作的《阿肯的歡樂之家》踏出了第一步,讓同志議題透過圖畫故事的媒材,被台灣的孩子們看見。創作者藉由一個涉世未深的孩子,將他發現小鎮上不尋常的「歡樂之家」經驗,比喻為一般人認識同志議題從好奇、聽聞他人評價、質疑、到自己接觸體驗,並確認實質意義等的探索歷程描繪出來,讓我們看見一個人從不接受「不尋常」的存在,如何轉變為欣賞、讚美它常存的可能性。
──幸佳慧(少兒文學家)
作為一個二十一世紀的台灣兒童,阿肯的童年經驗不僅包含一個以上的家,他並且能夠在兩個家之間悠遊、穿梭;多元的家庭經驗,不僅幫助阿肯突破原先固著的家庭概念和家庭空間,對於家的體會和感受也更加豐富、多元。
──劉鳳芯(中興大學外文系副教授)