憲法與公民教育

　　本書涵蓋「憲法」、「立國精神」、「公民教育」三個主要領域。舉凡人權、國家、政治體制、公民、選舉、憲改、地方自治…等當前重大的憲政議題都網羅書中。

　　本書題材新穎、立論平實、資料豐富，實為教師必備之參考書、大專學生必讀之教科書、社會人士常用之現代公民叢書之一。

• 第一章　憲法的基本理論
  • 第一節　憲法的概念和意義
  • 第二節　憲法的詞源和法源
  • 第三節　憲法的定義和分類
  • 第四節　憲法的制定和變遷
  • 第五節　當代憲法的發展趨勢
• 第二章　人權的理論與實踐
  • 第一節　人權的概念
  • 第二節　人權的基本理論
  • 第三節　憲法與人權
  • 第四節　我國憲法保障的人權
• 第三章　國家、政府與人民
  • 第一節　國家與人民的關係
  • 第二節　政府的起源和分類
  • 第三節　晚近政府與人民的關係
  • 第四節　萬能政府的當代意義
• 第四章　政府的體制
  • 第一節　內閣制
  • 第二節　總統制
  • 第三節　雙首長制
  • 第四節　委員制
  • 第五節　人民代表大會制
• 第五章　公民與選舉
  • 第一節　公民的資格
  • 第二節　我國公民的參政權
  • 第三節　民主國家的選舉制度
  • 第四節　各國元首的選舉
  • 第五節　我國中央民意代表的選舉
• 第六章　公民投票
  • 第一節　公民投票的意義
  • 第二節　公民投票的理論基礎
  • 第三節　近代公民投票的發展
  • 第四節　公民投票的民意效力
  • 第五節　公民投票在台灣的發展
• 第七章　中華民國憲法增修條文慨說
  • 第一節　國民大會
  • 第二節　總　統
  • 第三節　行政機關
  • 第四節　立法機關
  • 第五節　司法機關
  • 第六節　考試機關
  • 第七節　監察機關
• 第八章　地方自治
  • 第一節　權力的地域分配
  • 第二節　中山先生的均權主義
  • 第三節　均權主義下的地方自治
  • 第四節　台灣的地方自治
• 第九章　公民教育
  • 第一節　憲法與公民教育的關聯性
  • 第二節　公民教育的教學規劃
  • 第三節　三民主義教學研究的危機與轉機
  • 第四節　我國公民教育的檢討
• 第十章　重要憲政議題
  • 第一節　中山先生的國家統一觀
  • 第二節　民族主義與現代化
  • 第三節　總統直選後的兩岸關係
  • 第四節　憲改後台灣原住民的參政權
• 附錄一　中華民國憲法
• 附錄二　中華民國憲增修條文
• 習題
• 參考資料