給生活一點小溫暖
瞬息萬變的多元社會,一個不注意就好像會跟它脫了個小節,於是不管大人或小孩總是戰戰兢兢低著頭滑呀滑著手機,少了語言的流通,缺了眼神的交會,沒了情感這元素的發散,於是氣氛就僵了,人情味就淡了,社會就少了溫馨和暖味了。
或許,我們該抬頭觀察一下周遭的朋友,你會發現朋友是需要注意和關心的,此時暫別線上遊戲,給他一個親切的微笑或是溫暖的寒喧,你會發現回饋給我們的,絕不是電腦或手機螢幕的虛幻冰冷,而是有溫度的情誼。
生活在我們身邊的小朋友,有失親的、單親的、隔代教養的,他們多麼需要一個完整的家庭的愛,可惜,事實就是如此;然而書中的小主角們個個都是樂觀活潑,他們生長在不完整的家庭,但有彼此的真摯友誼,師長的關懷,依然健康活潑的面對未來,因為生活有愛,再大的困難都有勇氣去面對。
小主角曾楠最後失去了雙親,幸好有像開心果般的好朋友小朱的陪伴;小朱雖然和奶奶相依為命,但奶奶生性樂觀,才能給予小朱滿滿的愛;單親的甄珠有個愛喝酒親職功能不足的爸爸,但也因有小朱和曾楠的好友誼,以及小朱的奶奶的關懷,個性也非常正向樂觀。
而阿仁老師就像一條溫暖的繩子,將他們牢牢的圈暖在一起,暖和現實生活的冰冷,讓生命充滿能量迎接未知的挑戰。
書中的小主角曾楠,是學校的一個小朋友,他的爸媽在他升上五年級時就相繼過世,他也隨即轉學跟著親戚一起生活。
每年六月三日,曾媽媽的臉書就會連結到我的電腦上,那是她的生日,每年我也在上頭留言,祝福他們夫妻倆在天上可以幸福且眷顧著他們的三個小孩,我不知道能為她盡點什麼心力,只是告訴她,要寫一本有關他們的故事,期盼這本書可以為這個日漸失溫的社會散發點暖意,這也是我能為他們盡的一點心意。
每個人在生命的折彎處,面對未知的未來常忐忑不安,特別是年幼的孩子,那是多麼難以承受的生命的重,想到曾楠,是多麼令人不捨,還好有阿仁老師一直關懷、鼓勵著他。
阿仁老師、小朱的奶奶,都是我對社會的期盼,期盼當身邊出現需要關懷的孩子時,你、我都能化身成阿仁老師或小朱的奶奶,在孩子生命的轉彎處,給予暖心的鼓舞和伴陪,如此,我們生活的溫度就會更暖心,為美好更進了一步。