第一名也瘋狂-黃文輝短篇小說合集

　　你想知道：聽音樂會為什麼要戴口罩？喝哪種「飲料」才可以考第一名？怎樣才能避免海鷗在雕像頭頂上拉大便？以及其他與野鵝、B&B、電動按摩椅有關的奇怪事件？十一個大朋友小朋友，將在這本書中現身說法告訴你

　　作者將自己青春時期的成長經驗，以理解、寬容、幽默的筆觸，打造出一個個充滿生氣的故事，使每個兒童少年在閱讀時，看見自己的身影，因而產生共鳴，學會輕鬆面對的哲學，從而感受到「成長」是充滿興味與愉快的事。

一、第一名也瘋狂16

二、護花使者34

三、殺機重重的音樂會52

四、不讓你「吃到飽」74

五、電動按摩椅大出擊86

六、野鵝趴趴走106

七、我的野蠻救星126

八、球迷的原則142

九、名次158

十、女王雕像保衛戰170

十一、山巔謀殺案190

作者序

打造充滿生氣的成長時光　　　　　　

　　我讀國中的時候，班上有一位男同學成績很不好，他經常獨自窩在教室的角落，不跟其他同學來往，有幾次，他還因為考不好被老師罵到哭。我和他本來不熟，直到有一天，我們上工藝課時被分在同一組，當時，我發現他對機械與電子零件非常熟悉，操作起來就像個專家一樣。他說他做了一個遙控飛機，禮拜天要在學校操場試飛，問我想不想一起去？我當然想。

　　試飛那天，當飛機昇到空中時，整個操場的人都仰頭歡呼，我看到那位同學臉上洋溢著滿滿的笑容與自信，彷彿變成了另外一個人。那幅景象，到現在還深深烙印在我的腦海?堙C

　　在我腦海?埵釵P樣深刻印象的還有：班上幾個功課好的同學互相放話較勁，聲稱要打敗對方，拿下全班第一名；人見人怕的老師，罵人的時候總是盯著天花板看；我和爸爸一起打棒球，他當投手，我當捕手，打得全身汗臭，相互嘲笑對方；第一次去音樂廳欣賞古典音樂，感動得全身起雞皮疙瘩……。

　　這本故事書中的靈感，大多來自我自己青春時期的經驗。我希望將這些經驗融合在理解、寬容、幽默的筆觸中，打造出一個個充滿生氣的故事，使每個兒童少年在閱讀時，看見自己成長中的身影，因而產生共鳴，從而感受到「成長」是一件充滿興味與愉快的事。

　　最近幾年我一直旅居國外，先是蘇格蘭，後來是紐西蘭。我發現開闊視野可以讓人的胸襟變得寬廣。書中有幾篇故事，即是以外國作為場景。我紐西蘭住所附近有一座公園，?媕Y住了一群兇巴巴的野鵝。每次我走近，牠們就大呼小叫，氣勢驚人的趕我。我為了挽回一點人類的面子，有時也會硬著頭皮跟牠們正面對抗，大聲喊回去，於是，就形成一幅「人鵝對罵」的可笑畫面。

　　有一天我在報紙上看到一則報導，說市政府準備殺掉一些公園?堛熙永Z，因為牠們繁殖得太快，數量變得太多，製造了「噪音」與「污染」。雖然野鵝的脾氣不太好，但是很多市民知道這個消息後，還是紛紛表示要收養牠們。「野鵝趴趴走」的靈感，就是來自這個溫馨的事件。住在蘇格蘭的時候，我和內人很喜歡開車到杳無人煙的北方高地去玩，享受那?堹S有的孤獨與恐怖的氣氛。有一天，我們去高地的一個小鎮，心中竊竊的希望能見到隱居在那?堛漱@位國際知名作家。第一天，我們一無所獲。第二天，當我們正準備要離去時，竟然在小鎮唯一的街上，看到作家趁著雪停的空檔，步出家門散步。於是，我們尾隨著她，偷拍了幾張她的側面照片，作為此行的紀念。這段「與作家有約」的經歷，結合上我現居的紐西蘭基督城五十年前發生的一樁謀殺事件，讓我寫下「山巔謀殺案」這篇較為懸疑恐怖的故事。

　　在這本書中，每篇故事的主角，都有淘氣可愛的性格，就像我認識的所有青少年一樣。在敘述故事時，我的心情也像青少年一樣輕快、活潑與幽默，因此故事結局也充滿歡樂與希望。

　　創作的過程，一直是愉快的，因為我也隨著故事的情節穿越時空，重新回味我生命中最特別的美好時刻。我希望這本書能讓青少年覺得好看又有勁，故事中所包含的真善美，可以明確而有力的引領他們的行為，給他們思想的啟迪，並使他們的心胸更加開闊健康。更重要的，是希望他們能夠在其中享受到閱讀的樂趣。

推薦序

人間總有閒、情、趣　　　　　　　 東海大學中文系副教授 許建崑

　　「滑稽是兒童文學的美感特質！」有好幾次研討會，台東大學文學院院長林文寶教授一再強調：只有滑稽的故事，才可以讓孩子在幽默、趣味與遊戲之間，喜愛閱讀與學習。阿寶教授這樣的主張，似乎與傳統「文以載道」的精神相去甚遠。然則，孩子們在養成教育中，就得讓他們嘗試「天降大任於斯人也」的磨鍊嗎？這樣的教學方法真有效嗎？會不會妨礙孩子遊戲、思考與創作的能力？幾個「好書大家讀」的評審委員在一起開會，年輕有為的柯倩華曾經感慨的說：「為什麼我們選出的好書都不暢銷，而暢銷的書又不入好書榜？」這句話中含意甚深，一時難以解釋清楚。不過，至少可以反映一樁事實，孩子們喜歡閱讀的書籍，未必是我們大人所關心「文學質量高」的作品。

　　冒險、幻想與恐懼，或許才是吸引孩子眼光的要素。作家、出版家、評論者，以及站在校園第一線接觸孩子的老師，無論有多麼宏遠的教育抱負，還請試著用「讀者接受理論」的觀點，來思考孩子們真正的閱讀感受。

　　在如此前提下，看黃文輝先生的《第一名也瘋狂》，滋味可能就不一樣。「第一名」，未必是黃文輝關切的問題。他在序文中指出，國中時代一位成績不好的班上同學，製作遙控飛機，卻是一等一的好手。他還以「尿療法的神秘功能」，來嘲弄喬治與彼得之間爭取第一名的拙態。接著，他又描述張一瑋、林燕如同時以考零分的策略，來避免與綽號牛頭的同學共用一張桌子。他甚至掰了個冒牌的賈老師，利用公款購買電動按摩椅，用來犒賞考試成績達95分以上的同學。然則分數、考試、獎懲，在我們的童年時代是不陌生的。考第一名，確實是師長們的殷盼，好孩子們的「遊戲」，也是所謂壞孩子們的夢魘。

　　除了這三篇校園「考試」故事以外，有三篇與孩子的感情、友誼有關。少男少女的青澀初戀，表錯情、會錯意的情節，令人莞爾。爭說誰才是命運中真正的救星，模糊而不準確的描述，反倒看見兒童的真性情。而幾個同學連袂去「吃到飽」，刻意去限制得到腸胃炎的同學去吃食，結果呢？是誰拉了肚子？

還有幾篇場景比較特殊的故事：

　　聆聽音樂會，忘情的鋼琴師與獨斷獨行的指揮家會不會當場瞎鬧起鬨？起鬨的原因，是因為故事中小主角帶去的「神秘禮物」？

　　公園繁殖過剩的野鵝，市政府特別讓市民認養。為了保護野生動物，這樣的義行值得鼓勵的，但會不會帶給家人困擾？

　　如果爸爸是個棒球迷，卻又兼營扒手行業，要怎樣幫助他改邪歸正？

　　如果陪著媽媽去旅行，住進了氣氛詭異的民宿，有沒有逃生計畫？追蹤驚悚小說家的身影，如果反被獵殺，要怎麼辦？多年以後，從北半球移居到南半球，才發現民宿老闆和小說家，就是紐西蘭通緝在案的殺人兇手，會不會嚇出心臟病？

　　還有一則是，擔任都市清潔員的阿德，在女王雕像剪綵的當天，必須擔保鴿子和海鷗不在雕像身上大便。偏偏慘劇要發生，只是事情的經過誰也沒有料想到。黃文輝處理這些故事情節，確實有出人意表的表現。

　　仔細分析這些故事來源，與黃文輝個人的生活經歷息息相關。童年的台灣經驗，讓他寫下了同學相處的故事。曾經旅居英國北部的蘇格蘭，又遷往南半球紐西蘭，多國文化的洗禮，也提供了他廣闊的人生視野。他並不拷貝瑣碎的細節，而是透過驚人的想像與組合能力，提煉人生的巧合、錯誤、幽默，以及消解難題的智慧，融鑄而成的滑稽故事。人生何嘗不是一錯再錯、弄巧成拙的積累，但也有「踩到狗屎運」的僥倖片刻，黃文輝樂意以寬容、諒解與鼓勵的態度，來玩味人生的閒、情、趣。

　　這樣的故事，根植在現實生活的土壤裡，不得不讓讀者信服，同時也合乎孩童的認知經驗與心理投射，分享「直接的感受」，而不是「理性的訴求」。

　　書名取作《第一名也瘋狂》，不得不讓人聯想起《上帝也瘋狂》的歷蘇，以及《修女也瘋狂》的琥碧戈柏。一個詭異的可口可樂瓶子，可以讓歷蘇玩遍世界各國；一個空前奇想的搖滾聖樂，可以讓琥碧戈柏像孫悟空般鬧遍了教會聖殿。黃永輝這本書，也讓提供我們一個想像的空間，跟著他繞著大半地球，痛快的跑一圈。