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科學日誌366:一日10分鐘,解答生活中無所不在的「為什麼」!

的圖書
科學日誌366:一日10分鐘,解答生活中無所不在的「為什麼」! 科學日誌366:一日10分鐘,解答生活中無所不在的「為什麼」!

作者:長沼毅編者 / 譯者:崔小萍詹鎧欣 
出版社:双美生活文創股份有限公司
出版日期:2020-11-01
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:科學日誌366:一日10分鐘,解答生活中無所不在的「為什麼」!

新課綱科學核心素養必備百科
從生命到宇宙,一天破解一個你最想知道的科學大祕密!
★日本暢銷自然科學兒童讀物★


◎亞馬遜讀者5顆星滿分好評。
◎中小學生培養「自然科學能力」最佳讀物。
◎完整函蓋生物、物裡、化學、地科等四大自然領域概念。
◎輕鬆有趣文字+精美插圖解說,將艱澀的科學理論瞬間變得好玩又易懂!

地球幾歲了?
黑洞是什麼?
白天時星星和月亮在那裡呢?
恐龍為什麼會消失?
為什麼蛇沒有腳也能移動?
貓為什麼喜歡待在狹窄處或高處?
為什麼大人的肩膀會痠痛?
廁所沖走的東西最後去了那裡?
觸控面板是如何感應的?

存在於生活周遭,每個孩子(甚至是大人)絕對都好奇的366個「為什麼」!
現在就跟著《科學日誌366》,一天只要10分鐘,讓孩子像科學家一樣思考,揭開隱藏在大自然中神奇的科學奧祕,循序漸進對自然科學產生高度興趣!

本書特色
1.366天日誌式閱讀:1~12月共366篇,可以按照日期來閱讀,也可隨意從喜歡的內容開始閱讀。此外,還附有記錄閱讀日期的欄位,不僅提升持續閱讀的動力,也能藉由重複閱讀增強記憶,打造知識成長的軌跡。
2.豐富又多元的主題分類:內容包括了生活、植物、傳記、食物、身體等18個類別,並以標籤型式顯示於每頁側邊,便於讀者尋找需要的類別。
3.生動可愛的插圖解說:每篇都有相關插圖,可以一邊參考插圖一邊加深理解。
4.培養思考力的問答與補充:書中還有加深話題的補充知識以及檢驗理解程度的小問答。讀完內容後,此部分可以做為親子互動時間。
5.圖片統整式延伸學習特輯:本書裡還設有生物的成長、交通工具及其他工具的歷史、食品的營養元素等有趣的特輯。

讀者好評
日本亞馬遜讀者五星推薦★★★★★
●這本書以說故事般生動的方式解說各種科學概念,就讀二年級的女兒非常喜歡。
●之前搜尋自然科學的兒童讀物時,就發現長沼毅教授所監修的這本書非常受歡迎,而孩子現在也天天抱著閱讀。
●我將它做為生日禮物送給四年級的孫女,她非常喜歡這本小百科。
●這本書從各種稀鬆平常的生活經驗去深入探討其中的科學概念,相當富有教育意義。
●我會與孩子一起閱讀這本書,內容好讀易懂,而孩子對書裡豐富的主題都很感興趣,總是聽得很入迷。
●為來自「為什麼」星球的兒子買了這本書,沒想到我也開始閱讀了,很多問題都能從中獲得解答與靈感。
●孩子閱讀這本書後,不僅對於自然科學產生興趣,而且在生活中也開始會主動思考,我感到很高興。

作者簡介:

監修簡介
長沼 毅
出生於1961年4月12日。1984年畢業於筑波大學第二類組生物系。1989年筑波大學研究所生物科學研究科博士畢業。
為了研究住在深海、極地、沙漠等等各式各樣極端地區的生物而到處旅行。現在擔任廣島大學研究所生物圈科學研究科教授。
在日本著有及監修「認識深海生物學」、「生命之星.木衛二」(以上為NHK出版)、「深海生物大圖鑑」(PHP研究所)、「Dr.長沼的有趣到睡不著科學話題」(中經出版)等等。

審訂者簡介
郭重吉/國立彰化師範大學科學教育研究所榮譽教授
具物理方面學科背景,長期致力於科學教育研究和實務推廣,對於中小學自然科學教學的理論基礎和實際應用,有深入的了解和豐富的經驗。
曾主持國中自然與生活科技教科書的編輯、擔任兒童科學繪本的編審,以及科學教育館「科學研習月刊」編輯委員總召集人(2011-2013)。
近期著作有「科學教育—往下紮根、向上結果」,係國立彰化師範大學教育文選系列VI。

熊召弟/國立台北教育大學自然科學教育學系教授
曾任高中生物教師及大學科學教育教授,具生物學、環境生態之學科背景,長期致力於中小學科學及環境教育課程發展與師資培育工作。
近年來曾擔任兒童科學素養漫畫的審訂教授、文化部中小學優良課外讀物推介評選委員等。目前是台北市、新北市國民教育輔導團自然與生活科技領域指導教授,編譯館教育學名詞審議會科學與數學教育組委員、國小自然與生活科技教科書編輯的指導教授及新北市低碳學校、低碳社區標章認證委員等。

各界推薦
名人推薦:吳良彥  榮富國小自然科教師/
新北市自然與生活科技國小輔導團團員
呂軍逸  蝌蚪老師/動物星球頻道活動主持人
陳民峰  蜜蜂老師/北大國小自然老師
陳 瑜  鏞鏞甫甫親子部落格
鄭永銘  「跟著鄭大師玩科學」版主
鄭展坤  新北市新泰國中自然科教師
盧政良  雄中物理教師/
高師大兼任助理教授/
探究與實作學會理事長
盧俊良  宜蘭縣岳明國小自然老師/阿魯米玩科學版主
盧 澔  知名補習班化學名師
蕭志堅  FUN心玩科學SUPER教師
(依姓氏筆畫排列)
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推薦序
郭重吉/國立彰化師範大學科學教育研究所榮譽教授
《科學366》這本兒童讀物的取材,以日常生活和周遭環境中常見的事物為主。

為引發學生的興趣和好奇心,每篇文章都是圍繞著一個有趣的科學問題,用講故事的方式,深入淺出地介紹一些基礎的科學現象、概念和原理,並強調這些科學知識在科技發明的應用,和對人類與自然環境的影響。本書也從歷史、文化、和社會等不同的角度,介紹一些和科學相關的議題,其中雖然有較多是和日本相關的題材,但是在編譯的過程中,也盡量在合適地方納入和台灣乃至於其他國家相關的資訊。

利用本書附錄可概...
顯示全部內容
作者序
前言
長沼毅/日本廣島大學研究生部生物圈科學研究科教授

本書把大家在日常生活中感到疑惑的各種問題收集在一起,用淺顯的語言從其歷史背景到科學解釋進行了說明。

書中的「科學知識」有很多種類,人類的身體和內心,動物以及地球和宇宙等。所以大家不必完全按照日期順序來讀,可以從喜歡的任意一篇開始讀起。

當了解了很多科學知識後,我們就會對地球和大自然等世間萬物有新的認識與感觸。例如,當看到火燒雲時,如果你知道「為什麼火燒雲會那麼紅」,那在你眼中的火燒雲一定格外的美麗吧!

如果你想了解平時發生在我們身邊...
顯示全部內容
目錄
1月的小知識
1月1日 日本人過年時為什麼吃御節料理?
1月2日 章魚和墨魚的墨汁有什麼不同?
1月3日 年糕為什麼馬上就變硬了?
1月4日 為什麼用肥皂就會洗得很乾淨?
1月5日 地球幾歲了?
1月6日 灰塵是從那裡來的?
1月7日 貓的舌頭為什麼很粗糙?
1月8日 蒸汽機是什麼?
1月9日 為什麼長時間跪坐腳就會發麻?
1月10日 IPS細胞是什麼?
1月11日 為什麼動物會有雌性和雄性?
1月12日 為什麼會有漲潮和退潮?
1月13日 結草蟲怕冷嗎?
1月14日 為什麼企鵝能在冷的地方生存?
1月15日 飛機為什麼會飛起來?
1月16日 日...
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