鯨魚

　　小小候鳥一飛過來，就大喊：「有鯨魚！」將平靜的小漁村霎時變得熱鬧滾滾，有的漁夫划船四處找尋，有的漁夫則跳進水裡搜查，卻因一無所獲，而怪罪候鳥，於是候鳥帶著小孩飛到天空一探究竟，原來真的有鯨魚，竟然是……事實真相會讓你大吃一驚。

　　我們常常會犯一種錯誤，就是當我們只知道一點點的時候，就自以為是，覺得自己什麼都懂，而忽略了用最謙虛、最直接的方式－－－問，去了解事實的真像。這本（鯨魚！）讓孩子學習動腦思考，懂得去求證、判斷事情的真相，而能真正知道如何避免「瞎子摸象」的情形發生。

導讀
啊！真的有《鯨魚》耶！
文∕米雅（靜宜大學日文系講師）

　　日本知名的圖畫書創作者五味太郎在年輕時代學的是工業設計，因此他的圖畫特別講求色彩刺激與視覺效果，閱讀他的作品時，讀者經常折服於他高度的創意及隨之而來的輕鬆幽默。

　　在「鯨魚」這本書中，一隻候鳥傳來看到鯨魚的消息，漁夫們先是興趣缺缺，看了鯨魚圖片之後，根本不管後頭準備作詳細說明的老先生，一夥人就直接往湖邊衝。但因為搞不清楚鯨魚的真面目，所以抓鯨魚的裝備竟是釣竿、木槌、繩子、採集昆蟲的的網子，甚至是隨手抓起的菜刀呢！

　　尋找的過程中，五味太郎筆下的村民靠著從圖片得來的印象，把許多形式的的東西誤為鯨魚，給本書增添了不少笑料，連海裡的小魚都哈哈的張嘴大笑，彷彿在嘲笑人們的無知。

　　漁夫們日夜尋找，有人甚至站在湖中「小小島」上守候，直到精疲力盡為止。五味太郎花很多的篇幅在描寫漁夫們尋找的過程，實在吊足讀者的胃口。最後終於透過那個一直在旁邊默默觀察的小孩揭開謎底——湖的形狀本身就是一條「鯨魚」！而讀者也終於恍然大悟，五味太郎讓漁夫們搭著小船行經那麼多的地方，原來是在鋪陳、形塑鯨魚的「輪廓」，而那個在途中一再出現的「小小島」竟是鯨魚的眼睛。

　　一群莽撞的漁夫雖說致力於尋找通往鯨魚所在地的那一條路，但事實上只是在自己攪和起來的迷團中越陷越深。候鳥從頭到尾真的真的都沒有說謊，只是他從不同的高度看事情！五味太郎這創意的一「轉」，輕輕鬆鬆的給「當局者迷，旁觀者清」這句話下了最精采的註解。

　　根據我和小朋友一起閱讀「鯨魚」這本書的經驗，小朋友針對圖畫書中「候鳥背著包包」這件事討論最熱烈。這個包包在後來確實成為幫助書中小孩飛向高空的工具，但是小小哲學家們更想知道：「一開始候鳥為什麼要背包包？」五花八門的討論聲中創意無限，竟然有人說：「他的包包裝的都是創意！」

　　驚奇無所不在，端看我們是否用充滿創意的眼睛看這個世界。