民初大總統爭奪戰

序

第一章　政治意外
　滿漢衝突
　帝國的叛軍
　撿漏者
　漁翁出山
　最後的聖旨
　光榮屬於袁世凱

第二章　探路者
　四十五天
　八十三天
　十二天

第三章　回到叢林
　革命的藉口
　後袁世凱時代
　北方系內訌
　南方系內訌

第四章　那一代人的精神
　民國範兒
　體面的葬禮
　長跪不起的政府總理
　司徒雷登尤難別

第五章　民國的黃金時代
　美國藍
　國家的基礎
　聯邦中國
　積極的外交姿態
　憲法危機
　內閣危機
 

序

　　當同齡人正在大學裡攻讀時，我卻奔波於中越戰爭的前線與後方之間，用手中的筆或照相機，記錄一個特殊的時代。漫長的中越局部戰結束後，我除了每天到辦公室看看報紙和書信之外，大部分時間都用來讀書，我稱之為惡補。為此，我特別感激上司對我的寬容，給了我多年可以自由支配時間的機會，使我得以回到書齋，研習自己喜歡的歷史。在軍中機關大院，我的行蹤是辦公室、寢室、食堂，三點一線，周而復始。

　　大約是二○○一年的某個時候，接到一個電話，對方自稱是某某報社的編輯，約我在湖邊喝茶。我並不認識那位編輯，因此有些猶豫。對方解釋說，他是從大學歷史系某教授那裡，獲知我的電話的。我釋然，並答應赴約。畢竟，茶約的地點，就在我的寓所附近。

　　繞翠湖一圈，有幾十家茶樓，而相約的地點，卻在一個研究院內；而且，不是一個編輯，而是幾個陌生的副刊編輯，他們來自不同的報社。大家落座後，被問最多的就是自修什麼專業。我說是歷史。又問，哪一部分呢？我說是北洋史（以下簡稱民初史）。之後，這些讀書版的編輯，便向我約稿。約著約著，他們發現，我的歷史寫作，距民初史越來越遠。我的筆觸，自遠古史出發。

　　歷史研究這部分，我最大的缺失就是沒有師從（但這也恰恰是我的長處，可自成一體），一切都要靠自己摸索，完全沒有捷徑可走。研習民初史之初，我感覺有些吃力，弄不明白，民初人物的所作所為。逐漸得出一個認識，若理解民初，須先理解民初之前的歷史；若理解中國史，須先理解世界史。是以從中國的遠古史、從世界史著手，一路走來，完成中國簡史、世界簡史，以及多本中國斷代史的寫作，這才回到最初我最想研究的那個民初史。

　　我鎖定的民初史，大致從一九一一年至一九二八年。這本書，就部頭（篇幅、體例）而言，是本小書；就內涵來說，或不止於此。我從未試圖顛覆歷史、解構歷史，更不會為歷史翻案。我要做的，就是去理解歷史，並把我的理解形成為史觀，然後解釋給讀者，與大家一起討論。討論歷史的目的，並非一味的追尋歷史真相，而是從中獲得思想的伸展，以便讓我們在當下或未來的生活中，保有最大程度的文化尊嚴。