日語文語文法(口語對照)

第一章緒論

一.為什麼要學習一些必要的文語知識

二.口語和文語的發展歷史

三.文語文法的特點

四.文語文法品詞的分類

第二章體言

.名詞

(一)名詞的分類

(二)名詞的作用

二.數詞

三.代名詞

(一)分類

(二)用法

第三章用言

一.動詞

(一)定義

(二)動詞的活用

1.四段活用

2.�行變格活用

3.�行變格活用

4.下一段活用

5.下二段活用

6.上一段活用

7.上二段活用

8. �行變格活用

9. �行變格活用

(附)文語動詞活用總表

(三)文語動詞的活用形及其用法

1.未然形

2.連用形

3.終止形

4.連體形

5.已然形

6.命令形

(四)文語動詞的用例

1.四段活用

2. �行變格活用

3. �行變格活用

4.下一段活用

5.下二段活用

6.上一段活用

7.上二段活用

8.�行變格活用

9.�行變格活用

(五)動詞的音便

(六)自動詞和他動詞

(七)文語口語表示原因.條件.讓步的用法比較

二.形容詞

(一)形容詞的活用

(二)形容詞活用表

(三]形容詞的用例

(四)形容詞的音便

(五)形容詞詞幹的用法

三.形容動詞

(一)形容動詞的活用

(二)文口語形容動詞各活用形用法的比較

(三)句例

四.補助用言

第四章從屬成份

一.副詞

(一)副詞的定義

(二)副詞的分類

1.從語源角度來分

(1)本來的副詞

(2)轉來的副詞

2.從副詞的性質和作用來分

(1)狀態副詞

(2)程度副詞

(3)陳述副詞

二.接續詞

(一)定義

(二)分類

(三)句例

三.連體詞

(一)定義

(二)用法

四.感嘆詞

(一)定義

(二)感嘆詞的種類及用法

第5章附屬成份

一.助動詞

(一)定義

(二)分類

1.根據接續關係分類

2.根據意義不同進行分類

3.根據活用型來分類

(三)各類助動詞的用法

1.被動助動詞

2.尊敬助動詞

3.可能助動詞

4.自發助動詞

5.使役助動詞

6.否定打消助動詞

7.推量助動詞

8.否定打消推量助動詞

9.傳聞推量助動詞

10.指定助動詞

11.時間助動詞

    過去助動詞               完了助動詞

12.希望助動詞

13.比況助動詞

附文語助動詞活用總表

二.助詞

(一)助詞的分類

(二)助詞的用法

1.格助詞

2.接續助詞

3.係助詞

4.副助詞

5.終助詞

6.間投助詞

第6章敬語

一.敬語及其種類

(一)尊敬語

(二)謙遜語

(三)鄭重語

二.敬語的表達方法

(一)尊敬語

(二)謙遜語

(三)鄭重語

三.重疊使用敬語的表現方法

(一)謙遜語和尊敬語重疊使用的場合

(二)謙遜語和鄭重語重疊使用的場合

(三)尊敬語重疊使用的場合

第7章句法

一.文節

(一)文節主語

(二)述語文節

(三)連用修飾文節

(四)連體修飾文節

(五)對等文節

(六)補助文節

(七)獨立文節

二.文節與文節之間的關係

(一)主述關係

(二)修飾語與被修飾語的關係

(三)對等關係

(四)補助關係

(五)獨立關係

三.句子

(一)按句中述語詞類不同進行分類

1.判斷句判斷文

2.描寫句描寫文

3.敘述句平述文

4.存在句存在文

(二)根據句子的意義與語氣的不同進行分類

1.平敘句平序文

2.疑問句疑疑問文

3. 命令句命令文

4.感嘆句感動文

(三)按句子結構進行分類

1.單句單文

2.並列句重文

3.複句複文

(四)其他句子

1.省略句省略文

2.引用句引用文

3.插入句插入文

4.到倒裝句倒置

口語對照 日語文語語法]是一部文言語法的入門書.本書是在日語文言法教學和古典文學教學中所累積的教學材料的基礎上,先編成教材,並經多年在教學中使用,經3次修改而成書的.筆著認為,有效的利用學生已掌握的口語語法知識,通過對比和比較的方法來熟悉掌握文言語法知識,是學習文語語法的一個捷徑.是一種有效的學習方法.編寫本書的指導思想是不求高深,力求普及,儘量採用典型性例句,來說明文言語法中的規則和用法,所選例句,絕大多數均有出處,來自不同時期的日本古典文學作品,保證語言的科學性和準確性.例句採用文口語對照形式排列,並配有文口語兼顧的文言譯文.語言簡練,觀點敘述與例句的配合得當.本書可供日語文言語法教學中使用,也可供廣大日語古典文學愛好者.日語專業高年級學生,日語語法教師參考.