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范姊姊說故事:我不要上學(附音檔QR Code,聽范姊姊說故事,好玩又有趣!)

的圖書
范姊姊說故事 我不要上學(附音檔QR Code,聽范姊姊說故事,好玩又有趣!) 范姊姊說故事 我不要上學(附音檔QR Code,聽范姊姊說故事,好玩又有趣!)

作者:范瑞君 
出版社:瑞蘭國際
出版日期:2019-11-21
規格:精裝 / 40 / 22.5x30.4x0.75 / 全彩
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:范姊姊說故事:我不要上學(附音檔QR Code,聽范姊姊說故事,好玩又有趣!)

內容簡介

最專業又活躍的演員范瑞君,
以自己的育兒經驗及正規的表演訓練,
針對剛要入學年齡層的小孩所遇到排斥上學的情況,
運用有趣的故事一一化解,
讓小孩愛上上學、也愛上學習!

  全書搭配色彩飽滿、鮮艷豐富、中性色系的繪圖,
  以及有聲學習音檔,
  是最適合小孩自己閱讀或大人陪讀的繪本!


  ◎我不要上學!溜溜利用很多的分身來幫她上各種不同的課!

  小女生溜溜剛進入小學,一開始不太適應玩樂時間變少的學校生活,所以走進校門變成一件不快樂的事。

  溜溜幻想著如果能像孫悟空變出很多分身,也許自己就能逃避限制自由的上課時間。沒想到校門口的榕樹奶奶居然真的施魔法變出很多個她!

  溜溜開心地讓不同的自己去上不同的課,結果……。

  ◎為什麼要上學?孩子可以從學習中獲得更多的可能!

  每個小孩在求學的過程當中,心中多少都曾吶喊過:「我不要上學!」尤其是幼兒園進入小學,從一種在遊戲中學習的環境,要過渡到學習規矩、社會化、不斷考試測驗的體制中,更是會有「上學不再好玩」的感覺。

  這個時候,就可以利用表演的訓練,引導孩子幻想自己有那1、2、3、4號的分身,並且讓他們在每個分身身上擴展自己的某個個性特質,讓自己試著去扮演那些分身,在短時間內做不同的學習。這方法除了會讓小孩覺得有趣味,進而發現自己有許多無限的可能之外,更可以實際地提高學習的效率喔。

  ◎兩個版本的范姊姊說故事音檔,讓小孩更容易進入繪本的世界!

  本書由身為專業演員的范瑞君范姊姊親自錄製富含感情、有著抑揚頓挫的文字內容。第一個MP3檔案,小孩可以一邊聽,一邊看文字來記憶;第二個MP3檔案,小孩可以拋開文字,專注在圖畫上,跟著范姊姊故事後的引導說明,一起徜徉在想像的世界。不管是哪一個版本,小孩不但可以自己聆聽,也可以由大人陪同喔!

本書特色

  ‧作者以自身的育兒經驗,於字裡行間中導入彷彿是表演一般的學習方式,引導小孩不再恐懼上學。
  ‧全書繪畫以中性色系為主色調,表現出學校和學習應具備的理性和感性的特質,讓小孩延伸出豐富的想像力。
  ‧活潑有趣的范姊姊說故事音檔,以及特別收錄在故事後的范姊姊引導說明,讓小孩更容易進入繪本的世界。
  ‧全部標有注音符號,小孩也可以自己閱讀。

好評推薦(依姓名筆劃順序排列)

  細膩而美麗的一本書。讓爸媽和孩子一起快樂學習。學習發掘、探索,或想像日常生活之外的種種真、善、美。——名導演及知名作家  吳念真

  范瑞君是個優秀的演員,也是一位慈愛、負責任的媽媽。她用淺顯易懂的方式引導小朋友認識表演、配上可愛精彩的插畫,讓小朋友更容易喜歡上表演,我也要幫我女兒買一本!——金鐘影帝  屈中恆

  演員入戲,體會各種身分、盡享快意人生。而我的搭檔范瑞君最令人望塵莫及的一點:她是個不折不扣、貨真價實的「媽」。——「相聲瓦舍」創辦人  馮翊綱

  觀察和想像是演員的技巧,愛與關懷是媽媽的日常。好演員也是好媽媽的瑞君,用像孩子一樣的蠟筆塗鴉,帶著孩子走進人生劇場,引導他們在生活中扮演好自己的角色、創造美好的成長。——如果兒童劇團團長、金鐘獎最佳兒童節目主持人  趙自強

  瑞君,應該是我認識的朋友中數一數二瘋狂的女生,她說風就是雨的,買房子買到可以出書、摸木頭摸到可以做傢俱、說故事說到可以出繪本!這兩個孩子的媽熱情滿滿,一起來看看她的繪本有什麼動人篇章吧!——金鐘兒童電視節目主持人及演員  鍾欣凌

  ◎適讀年齡:2~6歲親子共讀 7歲以上自己閱讀
 

作者介紹

作者簡介    

范瑞君


  金鐘獎最佳女配角,並曾入圍金鐘獎最佳女主角。國立臺北藝術大學劇場藝術研究所導演組畢。國立藝術學院戲劇系表演組畢。為橫跨劇場、影視和教學的專業演員、導演。

  現有兩個個性迥異的女兒。去遊樂場和逛玩具店常常比女兒玩得還開心,且偶爾還是會忍不住和女兒搶玩具。希望女兒也能永保赤子之心,開心地遊戲人間。

  教學
  曾任國立臺北藝術大學戲劇系兼任講師。經紀公司藝人表演訓練、偶像劇演員表演訓練⋯⋯等。

  舞台演出作品
  【表演工作坊】《暗戀桃花源》、《寶島一村》、《外公的咖啡時光》、《他和他的兩個老婆》、《絕不付帳》;【屏風表演班】《我妹妹》、《西出陽關》;【相聲瓦舍】《緋蝶》、《沙士芭樂》、《我不要演癩蛤蟆》;【果陀劇場】《一個兄弟》;【故事工廠】《三個諸葛亮》⋯⋯等。

  電影演出作品
  《阿爸的情人》、《黎明之前》、《捉姦強姦通姦》、《惡女列傳》、《浮華淡水》、《手機裡的眼淚》、《逗陣ㄟ》⋯⋯等。

  電視演出作品
  《台灣龍捲風》、《金色摩天輪》、《春嬌與志明》、《再見阿郎》、《飯糰之家》、《青梅竹馬》、《逆女》、《我綿一家人》、《俗女養成記》、《月村歡迎你》⋯⋯等。

  導演作品
  客家電視台《日頭下,月光光》、故事工廠《2923》。

  繪本作品
  《范姊姊說故事  我最喜歡表演》、《范姊姊說故事  媽咪和我一起學》(以上皆由瑞蘭國際出版)。

繪者簡介

曾雅芬


  出生於台灣寶島的正中間南投,畢業於國立藝專美工科平面設計組(現已改制為臺灣藝術大學)。

  曾在滾石文化擔任美術主編,後因對兒童哲學感到好奇,參加了大直故事團擔任故事媽媽,因此對繪本及插畫產生興趣,進而參加lucy創作師資培訓班,並曾參與草嶺ehon旅館壁畫繪製等工作。

  現職為自由獨立插畫者。2019年出版《手繪風素材集:動物好友的日常生活》,以及擔任繪本《范姊姊說故事  我最喜歡表演》、《范姊姊說故事  媽咪和我一起學》的繪圖(以上皆由瑞蘭國際出版)。

  FB / 這裡有座湖泊
  IG / lake_in_
 

作者序

學習可以擴展無限的可能


  故事裡的小女生溜溜剛進入小學。溜溜一開始不太適應玩樂時間變少的學校生活,所以走進校門變成一件不快樂的事。溜溜幻想著如果能像孫悟空變出很多分身,也許自己就能逃避許多限制她自由的上課時間。沒想到校門口的榕樹奶奶居然真的施展魔法變出很多個她!溜溜開心地讓不同的自己去上不同的課。

  但因為每一個分身都只學了一種課程,沒有獲得其它的基本知識,所以缺乏均衡的能力,甚至連原本所學的專長也無法得到更有效廣泛地運用。此時溜溜發現自己其實對很多事物都有興趣,也了解自己還小,有許多的可能和變數。所以最後她選擇先繼續學習各個基礎課程,給自己多一點時間來慢慢探索真正的興趣和專長。

  就像溜溜一樣,每個小孩在求學的過程當中,心中多少都曾吶喊過:「我不要上學!」尤其是幼兒園進入小學,從一種在遊戲中學習的環境,要過渡到學習規矩、社會化、加上不斷測驗的體制中,更是會有「上學不再好玩」的感覺。

  但我們心裡都很清楚,知識是基礎和一個途徑,在我們成長渾沌未明的過程中,替我們保留一個小小的階梯。所以面對孩子們,可以讓他們在看清自己的興趣和志向之後,接續著順利前進,最後各自走向不同的道路,豐富這個世界。

  這裡也分享一個運用表演想像力的訓練,讓父母可以試著引導孩子一邊遊戲一邊練習。也許小孩們都曾幻想過,如果有很多個自己,就可以分工合作。那麼就讓小孩想像自己是那個數學或英文超強的其中一個分身,然後在每個分身身上,擴張自己原本就潛在的某個個性特質,短時間去做不同的學習。這方法除了會讓小孩覺得有趣味,進而發現自己許多無限的可能之外,更可以實際地提高學習的效率喔。

  親愛的孩子們,願您們讀了此書,可以激發您們去思考更多學習的好處,從此找出上學的樂趣。

范瑞君

繪者序

萬花筒的世界


  「范姊姊說故事」三部曲當中,《我最喜歡表演》用鮮豔活潑的色彩表達故事主角——溜溜活潑好奇的個性;《媽咪和我一起學》用暖色系來述說溜溜與媽咪之間的情感流動,而《我不要上學》則用中性色系來傳達學校和學習本身所具理性和感性的特質。

  《我不要上學》是此三部曲中的最後一本。對我而言,此書不管在用色的搭配,或運筆的技巧上,是這三本當中讓我最得心應手、也是玩得最開心的一本。

  此三部曲的繪畫風格,背景都採用大膽堆疊的筆法,製造出耐人尋味的顏色層次。而人物造型寫意的奔放筆觸、內容情境的場景設計,多半用象徵性而非寫實的方式去呈現。我認為這樣的表現形式,都必須要有勇於嘗試的人,才能享受這種用遊戲玩樂的態度,卻能達成述說嚴肅故事的任務。我相當幸運,第一次和別人合作繪本,就能得到這樣的支持與信任,授予充分發揮的空間。謝謝瑞君、愿琦、仲芸、以及瑞蘭國際出版團隊,讓我們一起完成了這三部曲。

  最後,希望拿到這本書的大小朋友們,都能在此放鬆自由的繪畫風格之中,享受到閱讀的樂趣,就像手中握著的萬花筒,在微微轉動它的瞬間,看見不一樣的世界。

曾雅芬
 

詳細資料

  • ISBN:9789579138529
  • 叢書系列: 童樂繪
  • 規格:精裝 / 40頁 / 22.5 x 30.4 x 0.75 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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