工業安全實習

　　工業安全實習課程乃針對學生修習工業安全課程後，能有實際操作演練的機會而開設，故實習課應力求實用，上實習課務必使學生能動手操作儀器設備，培養自動自發及設計創造之技能，能於操作過程發現問題且尋找解決問題的方法。為達成此目標，於每一實習單元須由學生自行規劃設計一實習工作單，以為實習進行之依據。

　　學生上課時須先分組，每組推選一名組長負責使用儀器之清點及分配組員之工作，共同完成各該實習單元之工作。每一實習單元有一實習工作計劃，計劃中須以使用到該項實習之儀器設備為原則。實習結束後要寫實習計劃工作單，內容包括：工作項目、學習目標、工作程序及問題討論。一、工作項目：闡述該項實習進行時須完成哪些工作。最好以條例式敘述，內容力求詳明中肯。二、學習目標：說明該項學習，希望學到什麼。為自己訂一學習目標，實習工作乃朝此一目標進行。三、工作程序：敘述實習工作進行之步驟及儀器設備操作情形。為充分說明工作內容，可輔以圖表、照片以加強表達效果。四、問題討論：在實習工作進行時遭遇哪些問題，如何克服困難，哪些問題無法解決，作一檢討及說明。實習指引部分乃提供各該實習單元之相關資料，在於協助學生完成各該實習工作，學生於實習前應先研謮，以利實習工作之進行。本教材規劃之十八個實習單元，授課教師可斟酌各校實習環境、實驗室設備與授課時數等情況，而予以彈性調整。附錄部份提供各實習單元參考之儀器設備，不同廠牌儀器設備操作方法不盡相同，故僅提供參考之用。

壹、手工具及手提動力工具安全
貳、機械安全
參、鍋爐及壓力容器安全
肆、非破壞檢驗方法－超音波探傷法
伍、起重升降機具安全
陸、用電安全
柒、接地保護
捌、靜電控制
玖、滅火方法
拾壹、可燃性氣體偵測
拾貳、閃火點測定
拾參、危險物質之識別
拾肆、化工設備安全
拾伍、個人安全防護具
拾陸、零災害活動
拾柒、工業安全檢查
拾捌、電腦於工業安全管理之應用