假新聞【21世紀公民的思辨課】

看到網路瘋傳衛生紙即將缺貨，你馬上衝去大賣場搶購？聽說某種食物可以預防新冠病毒，你立刻轉發給親朋好友？得知韓國人說孔子是韓國人，還申請「端午節」為世界遺產，讓你義憤填膺？……其實，這些都是「假新聞」在作祟，而台灣受假新聞危害的程度甚至排名世界第一！

所謂「假新聞」，是指模仿真正新聞的風格，刻意散播的不實訊息。在社群媒體時代，「假新聞」已成為我們的日常，隨之而來的則是因此造成的種種恐慌與對立。然而，我們可曾靜下心來思考：層出不窮的「假新聞」究竟從何而來？它們的目的為何？我們又該如何分辨真假，並終結假新聞的傳播？

本書便由德國資深權威記者執筆，深入剖析假新聞氾濫的背景與造成的影響，闡明何謂「新聞自由」以及新聞工作者應該遵守的分際，並揭露政府、社群媒體與新聞界力抗假新聞所採取的對策，幫助我們啟動獨立思考，學會事實查核，不再成為「假新聞」的幫兇！

每個人都有發表意見的權利，但沒有人有「創造」事實的權利。真相最大的敵人不是謊話，而是盲信。只有養成質疑和批判的能力，杜絕道聽塗說、人云亦云，才能踏出「公民覺醒」的第一步！

作者簡介

卡洛尼娜．庫拉Karoline Kuhla

生於1986年，曾於柏林自由大學攻讀藝術史與哲學，後就讀漢堡「南恩新聞學院」。曾替《時代》週報、《地理紀元》雜誌、《藝術》雜誌和《明鏡》週刊撰稿，現任職於《時代》週報。

譯者簡介

顏徽玲

輔仁大學德文系畢業，德國比勒費爾德大學神經語言學博士。目前任教淡江大學德國語文學系，譯作約二十餘本。透過翻譯可徜徉在不同的文化語言間，更可學習新知，所以她樂此不疲。