顛倒的民國

此人反共就算了，也反中，更反中華民國，是個躲在美國卻隔海煽動台獨，引發人民對立的極右派分子，這種不入流之作要是有人覺得精彩，恭喜你洗腦成功!

作者余杰從清末鴉片戰爭始至國共內戰終，透由一個個事件與人物，參照中外典籍公正的還原出歷史真相，這些跟我們所認知的歷史課本都不一樣，讓我開始思考到底什麼是真相？從目錄翻開每個章節的標題都十分震撼，花了三天看完後真的很謝謝余杰可以出版這樣的好書!帶我們進入不一樣的歷史世界

書中的內文以最近的新聞版面所說，就如同在《老人與海》時，直接翻到最後面一頁看完結果後再以結果直接下去做評斷，雖然呈現了史實，卻忽略了過程。並且贅字太多，如果刪掉贅字，內文大概只剩1/5。
內文中寫抗戰史時，其中一篇的標題寫到「賣國的不是汪精衛，而是張學良」，內文大意是：「汪精衛反共而成立南京政府，為使得中國土地完整，而以和平方式另成立南京政府；而張學良製造西安事變使得國民政府失去大陸地區，因此張學良是賣國賊」。文中可以發現寫汪精衛時有以史實並且還有以當下汪的心境還原歷史，但在寫張學良時卻只直接以結論做評斷，其中也可看出作者的主觀意識強烈。
除此之外，書中在描述張學良時，也有描述到張學良面對日軍來襲時的不抵抗，但卻忽略了當時的不抵抗政策是蔣的下令，甚至忽略張學良主張抗日卻不被蔣接受時，張學良斷然辭去副總司令一事，而書中卻只針對張學良的不抵抗做出批評。
也許我們在看歷史時，不該只認為有符合史實就是正確的歷史，因為往往還要去觀察當下的時代背景，以及作者本身不想讓讀者知道的事情有哪些。
比如在教科書中，我們總是將蔣介石的不抗日定義成是「以空間換取時間、面對日本的侵略不輕言做無謂犧牲」，但在蔣的政策下，失去東北地區以及百姓遭受外來政權的統治，教科書也以蔣是擔心中國亡國而做出的戰略，但面對汪精衛為使國土完整，不輕言做犧牲，而與日本做和平談判，在教科書中則以「漢奸」的名詞形容汪本身。
在歷史書中我們看到的可能只是作者本身想讓你知道的，並且加入作者自己的主觀意識，因此在看歷史時，更應該對於書中內文多加以懷疑，並且要將各個事件加以串聯，才得以看出整個歷史的全貌。

按照過去中國的傳統思想，歷史是由「勝利者」所書寫的，為「當權者」所服務的，所以才會有什麼隔代修史的方式出現。一味地給予某方正面的評價，而從不提及自身問題的歷史不過就只是在陳述自身立場罷了。余杰的這本書給了大家不同的角度去理解那時候的歷史。
國民黨給出的歷史觀只代表國民黨的利益需求，如同共產黨一樣，從第三方的角度看也許才能客觀的理解。

主流和非主流都有假的人事物，但真正的答案就藏在非主流裡。所以很推薦這本書。

1.胡言亂語之作。
2.與余英時先生之程度天差地別，余英時先生豈會讚賞此作者。

歷史的書寫者經常是為權力者服務，成王敗寇，敗的一方，就成了亂臣賊子。

余杰的這本書，除了致力破除被政黨歪曲、被意識形態遮蔽的歷史迷霧，並從歷史中尋求通往自由的道路，更披露臺灣和中國都不提起的近現代史。

更特別的是，他拋棄傳統史書的「我寫你讀」，採用「我寫你思考」，以特殊的觀點呈現歷史，以大量的史料印證觀點；提出舊有主張，比照現今看法，使讀者在閱讀之際，能對照、回想之前所學所聞，並顛覆既有的思想。

正如這本書所寫的，你不需要認同任何人給的答案，但請至少給自己一次看見真相的機會！

一本為黑而黑的書，沒甚麼價值，不過考量到作者是余杰，我完全不意外。 如果恨中國的人可以考慮購買，大概會成為你不錯的精神食糧。

這本書裡點出的許多內容，都跟課本中的不太一樣，推翻了很多我以前的想法。
歷史就該是這樣，擁有多元視角，而不是永遠只有勝利者的版本。

作者說「歷史的書寫者常為權力服務」，讓我了解歷史有多種面向，
本書以不同於課本的觀點寫中國近現代史，使我重新思考對歷史的見解。