圖解DSE文言範文+經典（2020修訂版）-FindBook 找書網 ISBN:9789620446603

圖書名稱：圖解DSE文言範文+經典（2020修訂版）

本書針對文憑試中文科卷一甲部「指定閱讀篇章」的部分編撰。全書錄有詩、詞及文言文35篇，當中16篇是教育局指定閱讀篇章，其餘19篇則為作者精挑細選的經典文言作品。「圖解」是本書的最大特色，以圖畫解說、總括文言篇章內容，將瑣碎而枯燥的文字化成圖畫，提升中學生的學習興趣，激活其右腦思維，從而更有效地理解和記憶篇章內容。本次修訂除更新了「字裏行間」的文章外，亦加入了最新的模擬試題，務求緊貼公開試出題動向，尤適合應試考生作參考之用。

作者簡介：

田南君，畢業於香港中文大學中文系，鍾情古詩文創作，從事中、小學語文教材編撰工作近十五年，擅長以輕鬆手法拆解語文知識、文言語法、答題步驟，冀激發學生探索、思考、記憶。現為語文教參書及補充練習作者、出版社顧問編輯、中小學語文導師。編著作品包括：「必讀古詩文系列」（高中、初中、小學）、《香港中學生文言字典》、《圖解 DSE 文言篇章＋經典》、《港文言．粵輕鬆》、《港生活．學正字》、《破解 200 題 DSE 文言攻略 15 種》、《破解 200 題 DSE 文言考場進擊篇》、《中文高效閱讀策略訓練3步通》、《中文聆聽策略搶分訓練》、《學會系列．學文言》等。

作者序

去年年底，三聯出版部的友人約我見面。期間，友人提到《圖解 DSE 文言範文＋經典》已經出版多年，是時候進行大規模修訂，因而問問我的想法。我當下就說：「就更新『字裏行間』的篇章吧！」

「字裏行間」位於每課的最後部分，是通過緊扣現代生活的小品文，側面闡釋每篇課文背後的文化、智慧，藉此引發讀者的反思和鑒誡。
綜觀坊間同類教參書，幾乎沒有觸及課文的延伸內容，的確是以考試為本；而我當年決定創設這個前所未有的欄目，只是基於一個信念：學習文言文，不只是為了應付考試，更是為了保存前人的智慧、延續我們的文化。

學習文言文，可以從「形」、「神」兩方面出發。「形」是文字、句式，也許跟今天的相去甚遠；「神」就是文化、智慧，卻是亙古至今、一脈相承的，這就是我經常說的「千古雖變，人心惟一」：孔子對君子品格的追求、孟子對取義的堅持、藺相如的忍辱負重、諸葛亮諫主的苦心、韓愈扭轉風氣的決心、范仲淹心繫天下的憂樂、辛棄疾的孤芳自賞……直到今天，我們不也是在探索嗎？

試想想，花三年時間學習十六篇範文的「形」，為的只是應付幾道考題，這樣實在是太浪費了。因此，我決心要把各篇課文的「神」寄託於「字裏行間」之中。至於今次修訂的「字裏行間」，亦集中於十六篇範文上，內容不但緊貼時代步伐，更加入我的「範文之旅」──訪潮州韓祠、登永州西山、臨黃州赤壁、上岳陽高樓，藉此抒發所見所聞所感，讓同學鞏固所學、擴闊視野。

農夫有「農忙」的季節，為的就是迎接金秋的豐收；而身為作者的我，一樣有「稿忙」的季節，為的就是在書展給讀者獻上我精心編撰的教參書。希望多年來的「筆耕」，能夠為各位讀者開闢一片形神俱備的「文言小天地」。

田南君
二零二零年六月

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第一章先秦諸子散文
文學洪流：治世良方
《論仁、論孝、論君子》/ 003
《魚我所欲也》/ 027
《逍遙遊》（節錄）/ 044
《勸學》（節錄）/ 063
《大同與小康》/ 079
《五蠹》（節錄）/ 090

第二章先秦兩漢詩歌
文學洪流：先民之聲
《碩鼠》/ 105
《離騷》（節錄）/ 113
《飲馬長城窟行》/ 123
《雜詩》（其五）/ 132

第三章先秦兩漢史傳文學
文學洪流：人、史合一
《曹劌論戰》/ 143
《召公諫厲王止謗》/ 154
《鄒忌諷齊王納諫》/ 164
《廉頗藺相如列傳》（節錄）/ 175

第四章兩漢六朝散文
文學洪流：文、筆之爭
《報任少卿書》（節錄）/...

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