前言
國際文憑大學預科項目(IBDP)中文A:語言與文學課程,顧名思義,是將語言與文學分開學習。換言之,這一課程將廣義下的“語言”分為“實用性語言”和“文學性語言”兩類:實用性語言以狹義的“語言”指代,文學性語言則稱為“文學”。語言與文學,具體到文本,則形成了非文學文本與文學文本。
一直以來,非文學文本的學習處於散、亂、缺的狀態。教學資料的缺乏、知識點體系的不完善,以及教學內容的隨意性,始終是困擾著廣大師生的三座大山。為此,本著發現問題與解決問題的思路,我們特別研發了針對非文學文本學習的系列叢書,包括《DP中文A語言與文學課程試卷(1)非文學文本分析七分範文點評》、《DP中文A語言與文學課程試卷(1)非文學文本講練指導》(暫名)以及本書。三本書全面滿足了該課程“教學—操練—備考”的需求,力圖從根本上解決非文學文本教學面對的困境。
本書著重於課程的教與學階段,重點為文體知識的學習。《語言A:語言與文學指南》中明確列出了該課程中可能涉及的30種非文學文本類型。儘管所列出的清單並非詳盡無遺,但對於這些文本類型,教師和學生都需要有基本的理解,並著重學習其中重要的或常見的類型。基於此初衷,本書將上述非文學文本類型的相關知識點整理成冊,以方便所有教授或學習該課程的讀者查閱。
本書所列非文學文本類型,包含《語言A:語言與文學指南》中列出的所有文體,並增加“新聞報道”這一常見文體,共31種。 每章節各介紹一種文體,從文體的概念、特徵,到相關知識的具體解析,包括類型、格式、結構、要素、語言特徵等,力求將各文體的相關知識點全面且清晰地呈現予讀者,幫助讀者對各文體形成系統且具體的認識。
本書適用於國際文憑中學(IBMYP)與大學預科(IBDP)階段“語言與文學”課程的所有師生,可為學習者提供一站式的學習參考資料。學習者可結合《DP中文A語言與文學課程試卷(1)非文學文本分析七分範文點評》,學習如何將所學文體知識點應用於試卷一非文學文本分析中;也可以結合《DP中文A語言與文學課程試卷(1)非文學文本講練指導》(暫名),對各類文體進行實戰演練。本書從一線教師的教學需求出發,結合編者多年的教學經驗,經多方的資料查證彙編而成。希望該課程的學習者及語言與文學的愛好者能從中獲益。
徐亮 季建莉
2022年9月