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新雅中文教室:思維導圖學作文:寫人、寫物篇 (電子書)

的圖書
思維導圖學作文(寫人、寫物篇) 思維導圖學作文(寫人、寫物篇)

作者:黎活瑋 
出版社:新雅文化事業有限公司
出版日期:2022-04-06
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:新雅中文教室:思維導圖學作文:寫人、寫物篇 (電子書)

內容簡介

  作文不再腦空空!
  學懂用思維導圖(Mind Map),三步助孩子寫出好文章!
 
  作文原來這麼簡單!
  ★ 以指導作文作為題材的圖書,幫助小朋友克服在作文上遇上的困難。
  ★ 本系列包括寫人、寫物、寫景和寫事的文章,涵蓋中高年級最常見的作文形式。
 
  你有沒有試過在看到作文題目時,腦海中一片空白,不知怎麼落筆呢?
  你知道思維導圖(Mind Map)是什麼嗎?有沒有想過利用思維導圖,可以輕鬆寫出好文章呢?
  
  思維導圖(Mind Map),又稱腦圖、心智圖,是一種利用圖像來協助思考、表達思維的工具。思維導圖以一個主題作為圓心,然後向外四散延展,連接一些跟主題有關聯的分支,這些分支再繼續擴展。
 
  本書突破傳統模式,示範如何以思維導圖激發思考,跟着書中引導,掌握三個步驟:想一想與題目相關的問題、畫出思維導圖、找出重點來,即使遇到不同題目,你也能靈感不斷,下筆如有神!
 

作者介紹

作者簡介
 
黎浩瑋
 
  曾任中學中文教師,文學創作班導師。著作有小學補充練習《連環學.語文理解》(由大雅出版社出版)。另著有詩集《最後,調酒師便在Salsa裡失蹤》、《借火》。曾獲得2019年文學評論大賞金獎。曾任藝術發展局文學組別評審。
 

目錄

什麼是思維導圖?它怎樣幫助作文?
 
第一部分寫人的文章要怎樣寫?
1. 我的兄弟姊妹
2. 我的外公
3. 我最好的朋友
4. 我欣賞的運動員
5. 學校裡的校工
6. 一個值得尊敬的人
7. 一個明星
8.英雄
練習
 
第二部分寫物的文章要怎樣寫?
1. 美食
2. 書
3. 馬桶
4. 石頭
5. 棋
6. 口罩
7. 垃圾
8. 廚房用具
練習
 

詳細資料

  • ISBN:9789620878183
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:香港
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:50.9MB
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