9第一篇理論篇搞清現狀，整理有方法
10孩子，我們一起整理吧
11知道這些，讓整理更順利
11整理不僅是家務，更是對生活的態度
13不要讓物品和你搶地盤
14尊重孩子，就是給他準備獨屬的空間
16拿什麼迎接你，我的孩子
16給孩子準備一個溫馨的家
19親子整理，讓孩子形成自己的思維方式
20親子整理，從現在開始
20各成長階段都與整理收納有關聯
22適當放手，把生活交還給孩子
23孩子遠比你想像中能幹
24你教過孩子如何整理嗎
25溝通方式很重要
27“熊孩子”背後有對“熊爸媽”
30好習慣也可以“說”出來
31注重界限，空間反而讓你跟孩子更親密
31“地盤”劃分， 給孩子一個獨立成長的空間
34空間設計，適應孩子的成長需求
37第二章 方法篇帶上孩子，一起動手做整理
38何開始整理
38做好整理，分類很重要
39輕鬆整理六步法
56手把手教你做整理
57玩具有了窩，再也不用和玩具“躲貓貓”
69書籍也有分班制，閱讀可以很 nice
77文具不調皮，想用就能找得到
84衣櫥滿當當，想穿的衣服也會自己“跳出來”
97親子整理，教會我們的那些事兒
101第三章案例篇告別整理煩惱，打造輕鬆自在的親子空間
103主動溝通，讓孩子自己做主
117認清現狀，營造良好學習環境
128把握方法，培養整理好習慣
145關注需求，與孩子共同成長
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：智慧媽媽的親子整理術―與孩子一起收拾家居
面對家中雜亂的場景，你一定迫切希望習得一個秘笈解決所有問題，但你有必要先弄清，本書的重點並不在於媽媽們自己如何高水準地完成整理，而是掌握親子整理術，帶領孩子一同解決。 生活是自己的，沒有人可以代替，包括父母。 孩子整理意識的培養在一歲半即可開始，三歲左右才是黃金時期。也就是說，大眾所認知的孩子整理意識的培養期足足晚了七年。很多家長認為孩子還小，做不到，不需要，卻往往錯過了*培養期。 整理可以說是人類與生俱來的技能，父母不應該剝奪孩子*本能的生活能力，要把生活交還給孩子。在這個過程中磨煉自己，體諒他人之不易；讓孩子從獨立飲食起居到整理自己的物品，打理自己的生活，形成獨立自強的品格，這才是本書想要達到的終極目的。
作者簡介：
童潼：原名童鳳飛，規劃整理師、中華整理術實踐者、推廣者。理想家整理創始人（理想家文化傳播有限公司），多年從業經驗，數千小時整理鑽研。上百個家庭的整理實踐經驗，無數個電話諮詢的耐心解答，為客戶營造了一個優美、和諧的生活環境，促進了家庭關係的親密和睦。
目錄
9第一篇理論篇搞清現狀，整理有方法
10孩子，我們一起整理吧
11知道這些，讓整理更順利
11整理不僅是家務，更是對生活的態度
13不要讓物品和你搶地盤
14尊重孩子，就是給他準備獨屬的空間
16拿什麼迎接你，我的孩子
16給孩子準備一個溫馨的家
19親子整理，讓孩子形成自己的思維方式
20親子整理，從現在開始
20各成長階段都與整理收納有關聯
22適當放手，把生活交還給孩子
23孩子遠比你想像中能幹
24你教過孩子如何整理嗎
25溝通方式很重要
27“熊孩子”背後有對“熊爸媽”
30好習慣也可以“說”出來
31注重界限，空間反而讓你跟孩子更親密...
10孩子，我們一起整理吧
11知道這些，讓整理更順利
11整理不僅是家務，更是對生活的態度
13不要讓物品和你搶地盤
14尊重孩子，就是給他準備獨屬的空間
16拿什麼迎接你，我的孩子
16給孩子準備一個溫馨的家
19親子整理，讓孩子形成自己的思維方式
20親子整理，從現在開始
20各成長階段都與整理收納有關聯
22適當放手，把生活交還給孩子
23孩子遠比你想像中能幹
24你教過孩子如何整理嗎
25溝通方式很重要
27“熊孩子”背後有對“熊爸媽”
30好習慣也可以“說”出來
31注重界限，空間反而讓你跟孩子更親密...
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