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三民網路書店第一部分：漢字語音知識 3
第二部分：語彙拔萃 23
第三部分：文法比較 79
第四部分：閱讀理解 187
第五部分：聽解 205
N2 模擬試驗 212
答案、中譯與解說 246
第一部分：漢字語音知識 .......................................................... 246
第二部分：語彙拔萃 ................................................................ 251
第三部分：文法比較 ................................................................ 272
第四部分：閱讀理解 ................................................................ 302
第五部分：聽解 ..................................................................... 315
N2 模擬試験——言語知識（文字・語彙・文法）・読解 ..................... 346
N2 模擬試験——聴解 .............................................................. 370
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有 4 項符合
日本語能力試驗精讀本：3天學完N2‧88個合格關鍵技巧的圖書 |
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日本語能力試驗精讀本：3天學完N2‧88個合格關鍵技巧 作者：香港恒生大學亞洲語言文化中心、陳洲 出版社：萬里機構.萬里書店(香港) 出版日期：2021-10-22 語言：繁體書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：日本語能力試驗精讀本：3天學完N2‧88個合格關鍵技巧
88節應試必修課，每節15分鐘，3天便可掌握N2考核範圍
你是以下情況的日語學習者嗎？
‧平日忙於工作的社會人士；
‧經常不夠時間溫習的學生；
‧準備考試前3天作最後衝刺的學習者……
大家真正需要的，是簡潔介紹應試技巧的精讀本！
‧本書每節課設定在15分鐘內可修畢
‧每課附有模擬試題，鞏固知識基礎
‧另附完整模擬試題，重溫全書所學
作者簡介：
香港恒生大學亞洲語言文化中心
香港恒生大學承蒙教育局撥款資助,於2020年1月成立亞洲語言文化中心（CALC）。中心隸屬恒生大學人文社會科學學院，旨在推廣亞洲語言及文化教育。中心主要目標包括：提升學生外語能力以應付水平測試、透過語言體驗及文化活動鼓勵學生更全面地認識亞洲並了解其發展趨勢，以及促進海外交流讓師生探索亞洲各種機遇。
陳洲
39嵗，現任香港恒生大學社會科學系講師及同大學亞洲語言文化中心副主任，主要教授日本文化及語。20至32歲時留學及在日本就職，後回流香港，相繼在城市大學scope及香港恒生大學任教至今。除講師之外，更在兩間香港企業（一為清酒代理商，以爲日本無添加/有機產品供應商）任職顧問，負責協助尋找優質的日本米及日本清酒。另外曾在YouTube擔當節目顧問/拍攝關於日本文化（全日情侶診所）及日本歷史（盞鬼教史）的節目。
目錄
第一部分：漢字語音知識 3
第二部分：語彙拔萃 23
第三部分：文法比較 79
第四部分：閱讀理解 187
第五部分：聽解 205
N2 模擬試驗 212
答案、中譯與解說 246
第一部分：漢字語音知識 .......................................................... 246
第二部分：語彙拔萃 ................................................................ 251
第三部分：文法比較 ................................................................ 272
第四部分：閱讀理解 ................................................................ 302
第...
第二部分：語彙拔萃 23
第三部分：文法比較 79
第四部分：閱讀理解 187
第五部分：聽解 205
N2 模擬試驗 212
答案、中譯與解說 246
第一部分：漢字語音知識 .......................................................... 246
第二部分：語彙拔萃 ................................................................ 251
第三部分：文法比較 ................................................................ 272
第四部分：閱讀理解 ................................................................ 302
第...
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