我的學思歷程5

　　「我的學思歷程」通識教育講座舉辦至今已超過十個年頭了，此講座的規劃主要是邀請志學有成的學者專家，或在各行各業有卓越成就、人生歷練豐富的成功人士，講述他們奮鬥的歷程、人生重要的轉捩點，分享其成功的經驗及對於人生的體悟等，不但增加學生的知識廣度，也啟發學生思考人生方向與人生態度。過去邀請的講者來自學術界、企業界、藝文界等不同領域，已達近七十位，慕名而來的聽眾不僅止於校內的師生，甚至畢業的校友，與許許多多的校外人士也前來聽講，且深獲好評。

　　本校共同教育中心為了讓未能到場聆聽此講座的師生同仁有機會一睹精彩的演講內容，除了將實況錄影放置於臺大演講網之外，過去也曾在講者與本校出版中心的協助下，將演講內容化為文字出版《我的學思歷程》共四集，而這次出版的《我的學思歷程》第五集包含了十二位講者的演講內容，同樣值得閱讀與收藏。

用生命科學創造科學生命──姚孟肇　6
小人物也能讓生命發光──盧克宙　40
開展自利利人的菩薩行──惠敏法師　68
文韜武略的現代蘇東坡──林中斌　100
半生彈指話前緣──賴英照　132
犧牲享受，享受犧牲──單國璽　168
從「心」出發的醫病關係──賴其萬　178
萬善根本從師出──如證法師　214
為有源頭活水來──劉必榮　250
懂邏輯，就會做對──李家同　278
給自己一個機會「做」夢──許芳宜　304
要做世上的光、地上的鹽──歐晉德　328

國立臺灣大學校長李嗣涔序

　　臺大一直以來對於通識教育相當的重視，希望培養出的學生不只要有紮實的專業知識，也有豐富的人文涵養、科學精神，並且懂得尊重生命，有同理心，願意承擔社會責任。也就是說，臺大人在成為專業人之前，應先要成為一個完整的人，這也反應出本校通識教育的理念。

　　隨著時代的改變，本校通識教育於二○○七年起將通識課程規劃為八大領域：「文學與藝術」、「歷史思維」、「世界文明」、「道德與哲學思考」、「公民意識與社會分析」、「量化分析與數學素養」、「物質科學」、「生命科學」，並增加通識學分。透過核心課程領域模式，不僅擴大學生的知識視野，也期待學生突破專業本位的學術思維，增進科際間的對話與溝通。除了正式課程之外，本校從一九九八年起開辦的「我的學思歷程」通識教育講座，以演講活動的形式進行，讓學生在結束日間的課程後，於晚間體驗不同的知識饗宴，不僅為每位學生提供另一個思考人生的空間，也創造本校特有的校園文化。

　　「我的學思歷程」通識教育講座舉辦至今已超過十個年頭了，此講座的規劃主要是邀請志學有成的學者專家，或在各行各業有卓越成就、人生歷練豐富的成功人士，講述他們奮鬥的歷程、人生重要的轉捩點，分享其成功的經驗及對於人生的體悟等，希望透過講者的人生智慧，不但增加學生的知識廣度，也啟發學生思考人生方向與人生態度。過去邀請的講者來自學術界、企業界、藝文界等不同領域，已超過六十位以上，慕名而來的聽眾不僅止於校內的師生，甚至畢業的校友，與許許多多的校外人士也前來聽講，且深獲好評。

　　本校共同教育中心為了讓未能到場聆聽此講座的師生同仁有機會一睹精彩的演講內容，除了將實況錄影畫面放置於臺大演講網之外，過去也曾在講者與本校出版中心的協助下，將演講內容化為文字出版《我的學思歷程》書籍共四集，而這次出版的《我的學思歷程》第五集包含了十二位講者的演講內容，同樣值得閱讀與收藏，我相信仍然會受到大家的歡迎與喜愛。

　　在《我的學思歷程》第五集出版發行之際，特別感謝撥冗蒞臨本校演講的各位主講人，也感謝他們願意慷慨地將演講內容以文字的形式與大家分享，保留這些珍貴的智慧結晶。最後，我也要感謝共同教育中心及出版中心的主管與同仁們，為這一系列演講叢書所付出的心力。

　　國立臺灣大學校長　李嗣涔