| FindBook |
有 2 項符合
合作式學習模式︰高職生線上討論探索研究的圖書 |
三民網路書店
五南文化廣場網路書店| 圖書館借閱 |
| 國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
| 臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
| 苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
| 嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
| 花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|
圖書介紹 - 資料來源：三民網路書店 評分：
圖書名稱：合作式學習模式︰高職生線上討論探索研究
- 圖書簡介
英語文教育目的是培養學生的英文溝通能力。 然而，在大且程度?差不齊的班級，以及國家考試壓力等的困境下，高中生的溝通能力訓練似乎無法完全執行。 在先進的科技中，電腦媒介溝通中的討論區，被視為是一種簡單且有效方法，因為它能突破時間及地理的限制，提供學習者雙向溝通進而建構知識。為期2學期的兩個研究，透過課程管理系統Moodle平台進行線上討論，試圖回答以下幾個問題︰ (1)高職學生是否可以接受且執行Moodle線上討論；(2) 線上討論練習是否有助於高職學生的英文寫作； (3) 在線上討論區裡，知識建構和互動交
|
