當孩子日漸長大、從家裡踏入幼稚園,孩子就開始了擁有同儕的生活
在家長看不到的地方,孩子和同學、老師、其他大人間會有各式各樣的互動
其中「肢體上的接觸」是家長們都會忍不住特別留心、關注的一個環節
我們不僅希望孩子和其他孩子相處時,懂得用尊重他人的方式做肢體接觸
更希望孩子面對其他大人或孩子時,也瞭解自己同樣也是被他人所尊重的
或許對方的捏捏臉、摸摸頭只是想表達友好,但也還是要記得先詢問、取得孩子的同意
要是孩子覺得不舒服、不喜歡了,也可以放心地把自己的感受和拒絕說出來,不需要害怕讓對方知道自己的感受
《我想摸一下》的故事中,芒狗狗因為好奇心,而想摸摸看同學棉花糖貓澎鬆的毛髮
在充滿想像力的情節中,孩子可以跟著芒狗狗學習到,凡事要記得先詢問、取得同意
也可以從棉花糖貓身上學習到,他人不可以沒經過詢問和同意,就觸碰自己任何身體部位
孩子更能夠在兩個角色的開心結局裡,學習如何勇敢表達自己的想法
透過這本繪本的難得契機,來練習未來人際相處間的拒絕&被拒絕情境演練
帶領孩子體會到坦誠堅定的表達,並不會讓我們失去友誼,而是鞏固了我們真正的情誼
本書特色
★ 用輕鬆正向的故事,就能和孩子討論什麼是「適當的肢體接觸方式」
★ 如果你是家有好奇寶寶的家長,能有機會引導孩子柔軟
★ 如果你是家有害羞寶寶的家長,能有機會帶領孩子勇敢
*有注音