暢銷書《2012重生預言》中，高靈未來警訊原始檔案公開！
甚深智慧的東方版《與神對話》，拆解人間遊戲，還你本來面目！
你的困惑祂們都聽到了：
自我實現、生涯規劃、身心保健、癌症及生死、人生終極意義、宇宙的本質、人類的未來……
現在祂們從高次元走下來，與你的21世紀生活交手！
作者章成長年從事樸素禪修，即單純對生活、對心念進行細密內觀，對於通靈等現象原本抱持存而不論的態度，2004年的某一天，作者從未涉獵心靈書籍及心靈課程的伴侶M，卻突然向作者傳遞出關於宇宙人生的高層次信息，並且對作者的禪修與助人工作提供重要指引。在充滿懷疑與震撼下，作者一步步踏進對於多重次元宇宙的存在更實際的體驗中，更意外發現，這些充滿智慧的高層信息，隨著自身的生活歷練愈多，愈多的深意方才解密，對於現代人，更是充滿啟迪而值得一讀再讀的智慧寶典。
本書每一篇文章有其發展脈絡，宜依順序閱讀。然若欲檢索特定主題，可參考下列歸納：
一、《2012重生預言》一書中，所引述人類即將面對重大變化的全文，即出於本書第「壹拾：時間等於能量」。
二、有關癌症及生死主題，可參考：「第壹課09」、「第肆課01」。
三、有關身心保健主題，可參考：「第伍課」。
四、有關生涯規劃及自我實現主題，可參考：「第貳課」、「第陸課」。
五、有關人生終極意義的主題，可參考：「第壹課03、05、10」、「第拾課03」。
六、有關心靈解脫主題，可參考：「第壹課07」、「第參課」、「第肆課02」、「第伍課04」、「第柒課03、04」。
七、有關宇宙的本質主題，可參考：「第壹課04、06」、「第玖課06」、「第拾課04」。
八、有關與更高層次智慧接觸的主題，可參考：「第壹課01、02、08」、「第拾課02」。
九、希望改變世界的光的工作者，一定要閱讀：「第玖課」。
作者簡介：
章成
國立中山大學電機系畢，曾任職伊甸社會福利基金會心理輔導組、警廣全國網主持人，為資深廣播人，金鐘獎得主，長期從事個人心理諮商及心靈教育工作。著有：
《不失去快樂的祕密》（天下文化，2010年8月）
《安度2012》（方智，2010年2月）
《2012重生預言》（方智，與李欣頻合著，2009年8月），曾登誠品書店人文科學類第1名、3個月內再刷16次。
《絕望中遇見梅爾達》（方智，2009年3月），曾登誠品書店心理勵志類第2名。
《你就是幸福的源頭》（天下文化，2005年11月）
作者部落格：奇摩部落格「章成的好世界」
章節試閱
第壹課 宇宙的本質
人的歷程，一直就是一個瞭解多重次元宇宙的歷程。
這一堂課於七月十三日下午進行，時間大約是兩點到四點。準備了錄音機，這算是「正式」的第一堂課囉。我構想著先從M通靈這件事本身談起，也想瞭解究竟信息的來源是什麼「來歷」，然而很意外地，這樣的切入點卻使得我們對宇宙的本質是什麼上了一課。
節一、智慧的了悟就是廣義的通靈
M：我不知道通靈會怎麼發生，反正我們就是進行討論，當訊息出現時，那是很明顯的，我能分辨出來。
章成：嗯，好的。其實可以討論的東西太多了，但是就你從七月十一日開始發生這樣的通靈現象本身，我想就是一個很好的主題，比方說我們可以問：「這樣的事件是怎麼醞釀出來的？又為什麼是在這個時候？而不是其他的時候。」
信息：因為你有心……出乎於心。
M和我都不知道「怎麼」通靈，也不知道是不是我們倆按下了錄音機，無形的訪客就會到來，但當我這樣提出問題時，我聽到躺在床上閉著眼睛的M，嘴裡卻開始吐出語氣非常平淡、彷彿來自遙遠地方的回答。這樣就連上線了嗎？我有一點訝異，又有一點緊張，我告訴自己保持平和，繼續下去。
章成：那麼為何是在這個時候，而不是之前其他的時期呢？
信息：因為你有停留。
M：祂說「停留」的意思比較像是在說，因為在這段時間你有把自己空下來。（注1）
（注1：M突然「跑出來」對我補充說明。當M用自己的語調說話時，我可以感覺M活生生的人格狀態，那是我所熟悉的氣味。這裡M提到的「空下來」，指的是我離開禪修老師後的數月時間。幾個月前，我離開了跟隨多年的禪修老師，這個離開經歷了一段頗為痛苦的內心衝突的歷程，在離開之前，已經大約有一年時間，我為了推廣這位老師的課程而相當忙碌。離開團體之後，這個離開的事件所帶來的衝擊和反省，讓我停下所有的心靈工作，我什麼都不想做，安靜地度過了數個月空白的日子，每天我只在家裡整理環境、澆澆花，然後到電台上現場，過著非常簡單的生活。雖然有時想起那個離開的事件內心仍會波濤起伏，但這些起伏也總伴隨著更深的反省和明白，於是逐漸地，內心再度澄明如寧靜的湖水，處在一種輕安、少夢的狀態。）
章成：記得在大學之後接觸的新時代書籍，許多都是通靈著作，那時候會好希望遇到這樣的事情，可是並沒有發生。
信息：那是因為受到你原先崇拜的一個法師的影響，你當時的執著面跟現在的情境是不一樣的。
章成：可是我在接觸新時代思想之後，就漸漸走出傳統佛教的範疇了……
信息：可是你大體上的氛圍還是屬於傳統佛教。
章成：傳統佛教會覺得這種事情是怪力亂神。
信息：不，通靈並不是怪力亂神，它是傳統佛教所傳揚的事情一體的兩面，然而通常一般人只看其中的一面。比較高深的法師其實都有過通靈的經驗。如果我們不用「通靈」這個詞，而把它稱為「智慧的閃電」，你會比較清楚，「智慧的了悟」其實也就是廣義的通靈。（注2）
（注2：意思是說，正是當我們打破了人格的慣性，接觸到原先接觸不到、而原本就存在於宇宙間的更高層次洞見的現象，就算是通靈。）
章成：我懂你的意思。不過記得上次你說過，當我自己在思考探索，或人生正在經歷什麼過程時，其實周圍一直有一些高靈從旁給予點化或協助，那這跟現在這種談話接觸的方式又有什麼不一樣？這是在一個什麼樣的階段，因此變成這樣的方式？
信息：因為你隨時都準備好了呀！
章成：那對M而言呢？他以前也覺得自己好像有這方面的能力，可是為什麼是到了現在才算「比較正式」的通靈了？
信息：他一直浮於追求表面的事情，比較不是心靈層次的，所以不適合在那個時候顯現，但基本上他從小就有這個能力。
章成：因此，最重要的關鍵是什麼？
信息：「甦醒」。
（安靜片刻）
M指著自己的右腦頂說：這邊感覺有點壓力，所以有點卡卡的。
章成：沒關係……
M：因為我只要一用頭腦，訊息就會中斷。我可以知道那個「路徑」，我不能太用頭腦，我要直接就把訊息講出來，當你問到有關我的問題時，有時我會猶豫一下，訊息就會中斷掉了。
章成：是因為通靈的人講到自己會比較有頭腦的干預嗎？
信息：不是這樣子的，應該是說還不熟悉。
章成：所以如果我們常常進行這樣的事，這樣的現象就會減少了？
信息：是的。
節二、智慧的傳遞會受到傳述者的架構而有所不同
章成：我提問不見得有什麼章法，也許想到哪就問到哪……在這個時代有許多通靈的著作，比方說賽斯資料、《與神對話》等等……都不盡相同！
信息：只是演繹不同而已，但都得自於智慧的本體。
章成：目前的信息來源，和素如（我所認識的另一個通靈的朋友）是同一個嗎？
信息：現在的不是。
章成：關注地球的高靈是否分成不同的團體？
信息：是的。
章成：可以多談談祢嗎？比方祢是屬於哪一個團體？
信息：第三界的知識。
章成：總共有幾界呢？
信息：無窮盡。我們都同屬在一個空間。
章成：「我們」是指特定的一些人還是所有的人？
信息：我們都是。
章成：所有的人？
信息：是。
章成：可是人類存在於三度空間，而祢並不是。
信息：是指在知識界的架構中。
章成：（我覺得聽不懂，又覺得信息的回答都太簡短）有些通靈者可以用很豐富的語彙來做很詳細的表述，但是我們現在所顯現的並不是這樣，為什麼呢？
信息：這是需要時間累積的。
章成：去練習？
信息：是的。但是另外一個說法是，這只是不同於你習慣的另一種方式而已。就好像我們跟阿玲一起討論的時候，經由你的翻譯解說，你的那種說法，阿玲會覺得比較容易懂。比方你所說的賽斯資料，它的演繹是經過人為思考的模式編織出來的，也就是說它一直有一個成長互動的機制在那邊，所以它演化出來就是那個模式。
M：我知道信息的意思，這個跟傳達的人，他的語言造詣、文化背景都有關。
信息：可是基本上他們所傳達出來那個在無形中流動的信息，重點是一樣的，大氛圍是一樣的，只是經過人的演繹的部分是不一樣的。人還是會頭腦性的把心靈的信息拿出來架構，用他覺得適合的語言傳述，即便是滔滔不絕到像是不經思索，也已經是一個被傳述者潛在地架構出來的東西了。
就像廣播節目一樣，經由不同的收音機，有的人聽到的訊號可能斷斷續續，有的人卻非常清晰，有的人是單聲道，有的人卻可以是立體聲。
節三、人的歷程，一直就是一個瞭解多重次元宇宙的歷程
章成：現在是誰在講？
M：是信息。
章成：一個人的成長不見得透過這樣（指和高靈交談）的方式，之前我也不是，這裡面的差異是什麼？會比較好嗎？
信息：比較好，對你來講會是比較有幫助的。（注3）
（注3：這時我還不明白為什麼比較有幫助，但一年後的現在，我可以體會到為什麼了，因為這個發生使得「多重次元的宇宙」從一種熟悉的概念轉變為活生生的衝擊，成了一種難以回頭的轉捩點。）
章成：我之前有個感覺，覺得自己接下來的歷程是跟更深入內在的宇宙，或說是多重次元宇宙的知識有關，所以才會有這個事件。
信息：其實人的歷程一直就是這個歷程。
M：此刻我接收到的其實是一個非常龐大的信息，我沒辦法轉譯它……
章成：我瞭解，這些信息基本上都是「濃縮」的，有些甚至無法以線性的語言表達。
信息：就好像你在灌溉花朵，你有在注意它、灌溉它，那麼花朵便會是你現在所看到的。但是一般人通常不知道花開在那裡，或者知道花在那裡，他也是麻木的，並不會去灌溉它。你有在灌溉它、呈現它，你有在注意它的一舉一動，那麼你就會從中得到回饋，多數人並不是沒有這樣的機緣條件，而是他們不會去在乎。
章成：那麼，你覺得我們可以一起完成什麼？如果問我的話，我自己是有很濃厚的興趣去知道你和多重次元的宇宙。
信息：你的方向應該是「多重次元的宇宙」，因為我也不代表我。而且知識的來源是無窮無盡的，它會像甘霖那樣遍地皆灑。
章成：身為人類，我們可以突破知覺的限制到什麼樣的程度？
信息：在現在這個人類文明之前，就曾經存在過在這方面成就更為輝煌的人類文明。現在人類過於注意物質層面的流動，以致於「這個流動」（指的是整個更廣闊的意識流動）就被壓抑。
章成：在那個內在知識非常輝煌的文明時期，當時物質文明發展如何呢？
信息：無法比較，因為是不同的系統和模式。
章成：我懂了，比方我不能用「有沒有飛機」來衡量什麼，因為他們或許有魔法。不能說哪一個比較先進。
信息：是的。但是之前曾有過的許多文明，確定比現在這個更輝煌。人們或許會覺得現在是最偉大的時代，但是先前的文明還是有一些現在人類無法觸及的思想，比方一些對於分子結構更突破的理論，這就像現在人們發現核能，可是還有一些更大的能量是你們還沒有找到的。
章成：那麼那些更輝煌的文明為什麼消失了？或是毀滅了？
信息：有點類似「重新洗牌」，一個輪迴。
章成：重新洗牌的目的是什麼？
信息：以宇宙本體來說，只不過是物換星移而已，也許你們會覺得他們消滅了，但他們是在更高的意識中成為更大的存在。(注4)
（注4：所謂「更大」的存在，並非指空間與尺寸，而是指覺醒度及自由度。）
章成：所以不是因為他們有什麼毛病，不能用這樣的觀點來看是嗎？
信息：你們看到的物質是不見了，留下的只是歷史的遺跡，可是在知識的領域他們存在於更高的境界。這也是我們為什麼會來跟你們聯繫的原因。
章成：喔？這怎麼說？
信息：這些都是有相關的……因為我們是被累積下來的，這些知識整個就是存在於這個宇宙當中，只不過是物換星移、不同的角色在扮演。
第壹課 宇宙的本質
人的歷程，一直就是一個瞭解多重次元宇宙的歷程。
這一堂課於七月十三日下午進行，時間大約是兩點到四點。準備了錄音機，這算是「正式」的第一堂課囉。我構想著先從M通靈這件事本身談起，也想瞭解究竟信息的來源是什麼「來歷」，然而很意外地，這樣的切入點卻使得我們對宇宙的本質是什麼上了一課。
節一、智慧的了悟就是廣義的通靈
M：我不知道通靈會怎麼發生，反正我們就是進行討論，當訊息出現時，那是很明顯的，我能分辨出來。
章成：嗯，好的。其實可以討論的東西太多了，但是就你從七月十一日開始發生...
作者序
感謝宇宙間慈悲的力量
在我大四那年，台灣開始引進新時代(New Age)的譯作，我最早發現的是賽斯資料，那時厚厚的一本《靈魂永生》，字體就跟報紙字一樣小，裡面充滿結構複雜、邏輯嚴謹的英譯中句型，一段話裡面我算了算，至少就有一半讀不懂。但不知為何，卻覺得深受吸引，整天捧在手上、帶在身邊，一有空就讀，連後來當完兵去應徵工作，別人在緊張地準備筆試時，我還是捧著賽斯書猛K。書裡早已被我畫滿了線條、寫滿了筆記，光是賽斯的《靈魂的本質》就讀了六遍。
後來台灣陸續引進其他新時代書籍，歐林的《喜悅之道》、伊曼紐的《宇宙
逍遙遊》、克里昂的《不要以人類的方式思考》、一直到《與神對話》系列，樣深深吸引我反覆閱讀、琢磨。有一次想一想，才突然發現這些我鍾愛的書居然沒有一本是「人類」寫的！
看了這麼多來自高靈的書，當時，最羨慕的就是那些作者，我想，有高靈相伴的日子多好！有時候人生陷入困頓、恐懼的時候，好多好多問題如果可以問一問書中的高靈，那多好啊！但是我也只能反覆閱讀留存在紙頁上的信息，試著從裡面找到自己的答案，然而不免總有一股獨自在人生中摸索的孤獨感。
為什麼這些通靈書的作者能夠如此得天獨厚呢？我對真理的追求、對生命的探索也很認真，為什麼不能夠有一位高靈或天使出現，讓我親自好好地與之請教呢？有一段時間我常常這樣渴望著。但是後來開始閱讀克里希納．穆提的書，學習更深入質疑自己的每一個心念，進行我所謂的「樸素的禪修」以後，這樣的渴望就消失了。
多年後有一天，當時我已經在廣播界工作，我應邀到一位前同事的節目中接受錄音訪問，按照約定時間到了錄音室，我卻發現前同事臉色發白，似乎很不舒服。我說：「你怎麼了？我看你臉色發白，是不是身體不舒服？如果不舒服的話
今天不錄也可以喔！我們再約別的時間。」
前同事說：「我不是身體不舒服，是……」她欲言又止，臉上出現我無法理解的痛苦表情，我楞在那兒等著她解釋，卻只見她臉上充滿矛盾的躊躇，表情十分煎熬。一會兒她終於擠出幾個字：「有人說要跟你說話……」
有人要跟我說話？我回過身看看錄音室門口，以為什麼人要進來。「不是這樣的……」她煎熬地說著。突然間，不知為何我居然領會過來了！我說：「知道了！沒關係！我可以接受的。」這時候我才看到前同事好像鬆了一口氣，但是她說：「你不要被我嚇到，我會做一些手勢，之後就會有人跟你說話，其實我知道是誰，祂是觀世音菩薩。」
然後她開始舉起雙手，在胸前打了一些手印，然後表情就變得安詳了。靜默了幾秒鐘，平日嗓音較為沈厚的她，突然發出輕細的高音：「章成，我來只是要告訴你，你現在的修行方式非常適合你，請繼續下去。如果你有什麼問題，現在也可以提出來。」
我的心臟跳得很快，我告訴自己，不管是何方神聖，總之，只要回歸到自我觀察的禪修就行了，不要迷惑於現象層面。於是我說：「可以討論有關於『覺察』嗎？」
「可以，請說。」
我開始在心智裡搜尋問題，又一邊警覺地覺察自己的心念，結果根本提不出什麼問題，就這麼杵在那兒。於是正閉著眼睛、表情安詳的她露出慈祥的笑容，又開口了：「章成，你只要記得，你現在的修行方式，非常適合你，請繼續下去。記住，你現在的修行方式，非常適合你，請繼續下去。」語氣十分溫柔，卻堅定地強調了兩次。接著我看到前同事雙手再度打起手印來，等動作回歸平靜後，她便睜開了眼睛。
她再度看到我後顯得有些尷尬，但也終於鬆了一口氣。她跟我解釋說，自己不久前出現了類似的通靈現象，可是她信任的氣功師父卻告訴她這是不好的，於是她很擔心，不太希望這樣的現象再發生。然而今天要錄音之前，觀世音菩薩很清楚地說要來跟我說話，並且是一種很強烈的要求，讓她非常掙扎。正好她也想找我談談這樣的現象，也覺得我是可以信任的，但還是害怕自己可能會再一次被視為異類，甚至是有病。
我哈哈大笑安慰她說：「我早就熟悉許多通靈書籍，也從中受到莫大的啟發，我相信有這樣的現象，請不要害怕，我能接受這樣的事情，而且，說不定祂們來跟你接觸，也可以帶給你更多智慧呢！」
她很高興我沒有把她當怪胎，後來我們又聊了一會兒，還把該做的訪問錄完了。然而當我與她告別走出錄音室之後，一股強烈的震撼感整個衝上腦門，讓我差點要扶著牆走路了。這才發現我一直以為自己早就接受所謂的通靈現象，但是當它確確實實發生在我認識多年的同事身上，並且就衝著我來時，我還是非常非常地震驚！
這是我這輩子第一次如此近距離面對通靈現象，現在回過頭來看，很多事件好像是刻意在引導我準備好接受這趟新旅程，但相對於許多後來聽到發生在別人身上的故事，我的歷程算是相當﹁溫和﹂，甚至平淡無奇。即使二○○四年高靈透過從來未曾閱讀靈性書籍、更不懂得禪修為何物的M來到我床畔，給予我禪修及人生的指引時，我內心多少還是不知道該怎麼去消化這樣的經驗。
因此高靈開始來給我上課之初，我也只敢把這樣的經驗讓身邊少數的朋友知道。漸漸地，當我感受到這些信息是如此具有啟發性時，我開始有了想將它分享得更廣的衝動，但我還是會害怕，我知道自己還沒有準備好。但另一方面，我又總覺得是因為自己害怕，把珍貴的東西埋沒了。然而高靈們卻表示這些訊息主要是針對我自己的成長，不是為了出版，當然如果我想分享，祂們也沒有意見。
一直到七年後的今天，我終於準備好了，而機緣也已成熟。於是這些我非常珍視、蘊含著珍貴智慧的信息，終於可以出現在大家面前。
現在，如果我提出對話的邀請，高靈就會出現，這對於十幾年前的自己而言，等於是美夢成真了。然而完全料想不到的是，我的心境卻已經大為不同。
自二○○九年《二○一二重生預言》一書出版後，由於書末附有向高靈詢問二○一二信息的紀錄，不少朋友表示很羨慕我能跟高靈接觸。但是當他們聽說我其實很少主動要求與高靈會晤，高靈平日也很少來跟我說話時，都很驚訝。其實現在的我已經深深體認到：面對高次元的祂們，就如同面對難能可貴的生命大師，我應該只有在自己認真思考過、真正必要的時候才去請益，這樣才是對偉大智慧的尊重，也才能真正對自己的成長有益處。如果說我想念的是博士班而不是幼稚園，我就要學習大部分的時候自己做研究才行，所以我不輕易提出對話的邀請。
而高靈們也的確很少主動來告訴我和M知識面的東西，只有在我們的人生陷入困境，並且經過奮力地反省和面對之後，祂們才會傳來一、兩個點醒我們的關鍵句。而當祂們給予我們關鍵性的指引時，我切實地體會到，如果之前我沒有先掉入泥沼裡，並且很認真地掙扎過，我對這些指引也不會有深刻的體會。我自己當了心靈老師以後更能深切體認，唯有抓對時機的指引，才會對一個人的成長真正有所助益。
所以人生必須經過自己充分地歷練、認真地思索，到了一個累積足夠的關鍵時刻，才會一點就通。這也就是﹁大音希聲﹂的道理。有經驗的老師都懂得保持沈默，能成長的學生則會懂得自我負責。
因此，如果你決定要認真生活或突破自己，如果你一直誠懇地探索和反省人生，那麼你將會發現本書會帶給你不少的關鍵句，甚至是臨門一腳。同時你也會發現，這些訊息不僅完全緊扣著現實人生中我們始終關心的許多主題，也將這些主題擴展到一個更高層次的視野。在此我將它做了一個整理：
一、《二○一二重生預言》一書中，所引述人類即將面對重大變化的全文，即出於本書第玖課「時間等於能量」。
二、有關癌症及生死主題，可參考：第壹課之節九；第肆課之節一。
三、有關身心保健主題，可參考：第伍課。
四、有關生涯規劃及自我實現主題，可參考：第貳課；第陸課。
五、有關人生終極意義的主題，可參考：第壹課之節三、五、十；第拾課之節三。
六、有關心靈解脫主題，可參考：第壹課之節七；第參課；第肆課之節二；第伍課之節四；第柒課之節三、四。
七、有關宇宙的本質主題，可參考：第壹課之節四、六；第玖課之節六；第拾課之節四。
八、有關與更高層次智慧接觸的主題，可參考：第壹課之節一、二、八；第拾課之節二。
九、希望改變世界的光的工作者，一定要閱讀：第拾課。
然而我還是建議讀者第一次閱讀時，能從第一篇按照順序閱讀下去，因為這裡面隱含著一種智慧發酵的脈絡，是隨著篇目順序醞釀於其中的。
最後，感謝宇宙間偉大老師們的存在！頂禮宇宙間慈悲的力量！
感謝宇宙間慈悲的力量
在我大四那年，台灣開始引進新時代(New Age)的譯作，我最早發現的是賽斯資料，那時厚厚的一本《靈魂永生》，字體就跟報紙字一樣小，裡面充滿結構複雜、邏輯嚴謹的英譯中句型，一段話裡面我算了算，至少就有一半讀不懂。但不知為何，卻覺得深受吸引，整天捧在手上、帶在身邊，一有空就讀，連後來當完兵去應徵工作，別人在緊張地準備筆試時，我還是捧著賽斯書猛K。書裡早已被我畫滿了線條、寫滿了筆記，光是賽斯的《靈魂的本質》就讀了六遍。
後來台灣陸續引進其他新時代書籍，歐林的《喜悅之道》、伊曼紐的...
目錄
自 序 感謝宇宙間慈悲的力量
前 言 多重次元宇宙覺知之旅的開始
節一、夢的預言
節二、信息首次出現
第壹課 宇宙的本質
節一、智慧的了悟就是廣義的通靈 （與更高層次智慧接觸）
節二、智慧的傳遞隨傳述者的架構而異 與更高層次智慧接觸）
節三、人的歷程，一直就是一個瞭解多重次元宇宙的歷程 （人生終極意義）
節四、物換星移即是緣起性空 （宇宙的本質）
節五、「靈性成長」，是宇宙間物換星移中的膨脹過程 （人生終極意義）
節六、並沒有「主體性」的輪迴 （宇宙的本質）
節七、你知道的「無我體驗」仍然是有我的 （心靈解脫）
節八、不同層次的教誨，是為了讓不同架構的人更貼近本質 （與更高層次智慧接觸）
節九、癌症即是身體的土石流 （癌症及生死）
節十、我們的追求是遊戲而非本質 （人生終極意義）
節十一、以愛之名的「雙贏遊戲」，終究不會以愛凝聚
第貳課 最初的心 （生涯規劃及自我實現）
節一、探索動機，認識自己
節二、找回初心，校正生活，才能真正自我實現
第參課 線性與非線性 （心靈解脫）
節一、你一清楚，過去的你都清楚
節二、當下是無限的創造
節三、物質也可以是非線性的
節四、空下來，心靈就能夠「跳」！
第肆課 夢醒‧夢省
節一、終究，「無常」是無法被「治癒」的 （癌症及生死）
節二、纏與禪的對話 （心靈解脫）
節三、夢醒‧有省
第伍課 日出而作，日落而息 （身心保健）
節一、「日出而作、日落而息」可形成身體健康的正向循環
節二、夜晚不適合從事操練式運動
節三、面對朝陽對身心靈非常有益
節四、從「療癒」的對治法回歸到「非療癒」的無為法 （心靈解脫）
第陸課 讓本質開花 （生涯規劃及自我實現）
節一、邂逅一個「討理想」的人
節二、別小看你的貢獻
節三、讓本質開花
節四、我們可以變成一座花園
節五、只管開花，乘風益美
節六、本質為根，花朵為用，光合循環，八風不動
第柒課 有終極的解脫嗎？
節一、黑洞的能量是什麼？
節二、「覺得」就只是「覺得」
節三、佛陀解脫了嗎？ （心靈解脫）
節四、「解脫」不是一個境界，而是一個行動 （心靈解脫）
節五、三世流通不盡，十方廣大無邊
第捌課 紫色能量的邂逅
第玖課 時間等於能量 （人類即將面對）
節一、蟬聲唧唧，季節已至
節二、大階段即將來臨
節三、「母體」與「界」
節四、新能源在下一代將被運用
節五、大階段的核心概念：時間等於能量
節六、另一種方式談「涅槃」 （宇宙的本質）
節七、結束是一種讚美
第拾課 助人的真諦 （希望改變世界的光的工作者）
節一、助人工作的有效方式與其本質
節二、「通靈」的真義 （與更高層次智慧接觸）
節三、人生經歷苦難的意義 （人生終極意義）
節四、「輪迴」與「沒有輪迴」並不相違 （宇宙的本質）
跋
自 序 感謝宇宙間慈悲的力量
前 言 多重次元宇宙覺知之旅的開始
節一、夢的預言
節二、信息首次出現
第壹課 宇宙的本質
節一、智慧的了悟就是廣義的通靈 （與更高層次智慧接觸）
節二、智慧的傳遞隨傳述者的架構而異 與更高層次智慧接觸）
節三、人的歷程，一直就是一個瞭解多重次元宇宙的歷程 （人生終極意義）
節四、物換星移即是緣起性空 （宇宙的本質）
節五、「靈性成長」，是宇宙間物換星移中的膨脹過程 （人生終極意義）
節六、並沒有「主體性」的輪迴 （宇宙的本質）
節七、你知道的「無我體驗」仍然是...
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