教育學乃綜合所有教育活動的相關概念、理論、應用、研究之綜合性、理論性、實務性、應用性、工具性、獨特性、系統性、價值性的一門合情近理的學科。因此,舉凡教育的本質、目的、歷史演變、制度變革、哲學、心理學、社會學、課程與教學、行政管理、政策法令、輔導、班級經營、測驗與統計、研究方法論、新聞時事等,都是教育學探討之範圍,換言之,亦即當前教育相關研究所教育學入學考試命題之範圍。
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