富小孩的經濟先修課：掌握6-12歲黃金期!三階段財商教育X致富習慣養成，教孩子正確用錢，建構影響一生的理財思維-FindBook 找書網 ISBN:9789861305721

內容簡介

★韓國YES24網路書店9.8顆星高評價★

最了解兒童認知發展變化與行為模式的國小老師，

為家長們所撰寫的「小孩富頭腦養成書」，

以親子間的自然對話，培育經濟思維，養成終生受用的金錢觀。

　　‧你因為孩子亂花零用錢、擔心他長大成為月光族而苦惱嗎？

　　‧你希望擴展孩子的世界觀、經濟觀，但不知道該從何說起嗎？

　　‧你對於理財知識一知半解，懷疑自己能教孩子正確的理財方法嗎？

　　作者曾經是個終日窮忙、不懂得金錢價值的國小老師，

　　在成為父母後，為了改變追著錢跑的日常，

　　而奮發苦學經濟與金融知識，終於達到理想中的財富自由生活。

　　經此他領悟到，「擁有財務思維的孩子，才有財務自由的未來！」

　　再加上有感於當今社會「數位貨幣」「便利支付」等經濟變化劇烈，

　　於是他開始對自己的子女和學校的學生教導「現實中的經濟」。

　　本書配合孩童的認知發展，以日常生活舉例說明，

　　從做家事賺零用錢認識「勞動價值」的意義、從超商熱賣品理解「需求與供給」……

　　打開孩子對社會經濟運作的好奇心，逐步建立經濟概念；

　　並教孩子養成「儲蓄」、「投資」等理財習慣和思維，訓練管理金錢的能力。

　　與其讓孩子繼承財富，不如讓孩子理解金錢的價值！

　　透過本書，即使是平凡父母，也能將開啟富未來的鑰匙傳遞給孩子。

本書特色

　　◎ 小學就該開始學理財！在關鍵年齡建立金錢觀，培育當今必備的「財金素養」。

　　小學，是孩子認知發展變化快速的時期，也是培養正確習慣的關鍵時刻。尤其「中年級」開始，孩子會從以自我為中心，轉變成關注身邊的朋友與社會，思考力變得發達，知識的接受力也會擴大，所以，這時候就是讓孩子認識經濟社會運作的最佳時機。藉此建構正確的經濟思維，可以讓孩子更懂得金錢的價值，養成影響一生的理財習慣。

　　◎ 富爸媽都這樣教小孩！三階段奠立「核心經濟概念」，讓孩子自然內建富頭腦。

　　本書連結小學教科書的教育理念，並以現代社會常見的財務情境為出發點，例如：從古代人以物易物到現代人金錢交易的行為，說明「交換價值」概念；從同一款零食在超商跟量販店的價格差異，介紹「規模經濟」原理；從決定晚餐要吃什麼的討論過程，體悟「機會成本」的意義……讓孩子用最直覺好懂的方式，從簡到難理解經濟的本質，培養對經濟的敏感度。

　　◎ 好習慣養出小巴菲特！11種理財思維 × 理財特質，奠定未來的財富自由之路。

　　藉由自己決定消費與儲蓄的行為學會「管理零用錢」；全家去餐廳吃飯時，以經營者的角度思考「客人為什麼變多或變少？」；以便利商店變貴的御飯糰開啟「經濟對話」；利用跑腿機會培養「獨立性」……本書將會舉出各種與孩子對話的範例，示範如何從生活中多面向紮根孩子的致富思維，並讓孩子開始主動想存錢、累積財富，進而學習投資、實現夢想。

好評推薦

　　國內教育第一線老師&親子理財專家&家長齊手推薦，

　　讓爸媽無壓力養出高財商孩子！

　　林宜辰 │ 閱讀推薦人

　　周育如 │ 清華大學幼兒教育學系教授

　　張森凱（BRIAN）│ 布萊恩兒童商學院創辦人：書中提及的培養孩子十一種理財習慣與經濟思維，是我們常在課堂跟孩子耳提面命的內容，這本書把它寫出來了，真是太棒了。

　　黃子欣 │ 孩子的理財力教練：『致富習慣』的養成與『複利』一樣，需要時間來放大效果。孩子最寶貴的是有『時間』，從小開始學理財，就是最富有的人生決定！

　　彭凱莉 │ 親子部落客：作者結合自己當教師的經驗，將艱深的理財觀念結合品格教育，讓父母與孩子在簡單對話間，即能培養不同的理財觀點，是一本『生活即是理財』的操作書。

來自韓國網友的真實好評

　　同樣作為一名小學教師，我想為這位對經濟教育感興趣並把它寫成書的老師鼓掌。本書說明詳細且易懂，我認為這是一本想要開始經濟教育的家長的必備良書。不要猶豫了，帶孩子一起開始學習吧！──s*******e

　　透過書裡小學老師與孩子們的對話、互動方式，讓我更容易理解如何將經濟知識應用在生活中。我們家小可愛也已經九歲了，正在努力幫忙做家事賺取零用錢。這本書對於我們家的經濟教育有很大的幫助。──클**르

作者介紹

作者簡介

金聖火

　　擁有十一年教學經驗的國小老師，不斷透過學習經濟而達成財富自由的個人投資者。

　　教職經歷當中一半以上的時間都是擔任國小高年級導師，發現身處於數位資本主義時代的孩子們，都是在無法看見實體物品的虛擬空間裡進行經濟活動，面對這樣的改變，深刻地體會到早期經濟教育的必要性，並開始對孩子們進行跟生活密切相關的經濟教育。

　　作為一名教師，在剛進入職場生活的新鮮人初期，體會到現實狀況就是，「若不懂得正確控制金錢，生活就只會被金錢牽制」，於是主動開始學習經濟與金融知識，找出管理所得與資產的方法，最終達成財富自由。她認為和學生們分享自己體會到的財富價值與經濟思維，就是能讓孩子開啟「富裕未來」的真正教育。因此在學校教室裡進行銜接社會科的經濟教育計劃。

　　本書介紹了作者在家庭和教室裡如何讓孩子逐漸學會經濟概念，以及建立理財習慣的技巧。若父母對於孩子不瞭解金錢價值、隨便亂花零用錢而感到非常困擾，或是想給予子女正確的經濟教育卻不知道該怎麼在生活中運用，這本書將會成為實用的指南。

譯者簡介

葛瑞絲

　　畢業於中央大學，相信文字的力量，夢想是讓世界變得更好。現職為筆譯自由工作者。翻譯作品有：《那些韓劇教我的事》、《3年賺千萬的技術》、《沒人教的0～6歲育兒全解答》等書。IG：sooograceoo

❖ 序：未來的財富決定於小學養成的經濟思維

Part1 小時候的金錢習慣，會影響這輩子的財富自由程度
● 為什麼財富自由的起點是習慣？
● 從小擁有經濟敏感度，長大才能具備管理金錢的能力
案例1. Kwon Joon（權俊）：韓國有名的YouTuber
案例2. John Lee：東學螞蟻運動主導人
● 面對變化急遽的社會，更應培養孩子正確的金錢觀
轉變1. No Cash！無現金交易的社會
轉變2. 便利的行動支付服務支配日常生活
● 財富自由的關鍵，就是培養經濟獨立

Part2小學生該瞭解的三階段核心經濟概念
● 為什麼小學是該瞭解經濟基本概念的黃金期？
若想栽培出擁有正確金錢觀的孩子，首要注重的是親子對話
● 給子女的核心經濟概念第一階段（菜鳥）
理解「交換價值」的概念
理解「需求與供給、稀少性」的原理
理解「規模經濟」的原理
● 給子女的核心經濟概念第二階段（高手）
理解「勞動價值」的概念
教導「儲蓄與達成目標」的重要性
掌握「消費習慣」
理解「選擇、決定與機會成本」的意義
● 給子女的核心經濟概念第三階段（達人）
理解「信用卡」的概念
理解「資本所得」的原理
理解「利息與貸款」的概念
理解「折舊與回收」的原理
理解「共享經濟」的概念
理解「外包」的概念
理解「不動產的價值與投資」
理解「股票與分紅」的概念

Part3 培養孩子十一種理財習慣與思維，開啟富裕未來
● 培養「聰明消費」習慣──教孩子分辨理性消費vs不理性消費
● 培養「儲蓄」習慣──孩子覺得存小錢沒有用，該怎麼鼓勵他？
● 培養「投資」習慣──陪孩子探索夢想，投資專屬他的夢想百貨
● 培養「累積資產」習慣──教孩子擬訂計畫，打造能生下黃金蛋的鵝
● 培養「經濟對話」習慣──媽媽，新聞說便利商店的御飯糰變貴了！
● 培養「整理」習慣──透過管理物品，能鍛鍊系統化的執行力
● 培養「健康」習慣──運用健走APP，助孩子保持強健體魄
● 培養「休閒」習慣──善用高CP值的休閒活動，創造美好體驗
● 培養「正向思考」習慣──教孩子以正面肯定的態度開啟每一天
● 培養「捐助」習慣──體驗「分享一個就能得到十個」的魔法
● 培養「關懷」習慣──讓孩子知道這世界是大家共同擁有的

Part4內建孩子理財力，從生活打造小小巴菲特的特質
● 注重「一致性」──不固定的零用錢為什麼不利於孩子？
● 注重「獨立性」──運用跑腿機會讓孩子培養自主與獨立
● 注重「自信感」──即使是短短一句讚美也能發揮重大威力
● 注重「好奇心」──練習思考「為什麼這間店客人這麼多？」
● 注重「責任感」──孩子才是紅包的主人，請交給他自己管理
● 注重「同理心」──父母理解孩子，會增強他的自我信賴感
● 注重「勇氣」──引導孩子把自己的物品拿去二手市場交易
● 注重「感謝心」──感謝的習慣會帶來意料外的經濟利益
● 注重「溝通習慣」──與孩子一起挖掘生活中的經濟話題
● 注重「毅力」──每天存一個銅板會發生什麼事？
● 注重「餘裕」──為什麼在「回憶帳戶」裡也需要有餘額？

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序

未來的財富決定於小學養成的經濟思維

　　我是一位擁有十年教學經驗的現任國小老師。從小就聽說「國小老師」這職業很好，所以以為只要當了老師就會很幸福，然而，在我經歷過工作、結婚、生產、育兒等人生課題後，真真切切體會到一件事，那就是在從事經濟活動方面，「擁有什麼職業並沒有那麼重要」。我長大後才領悟到，不論錢賺得多還是少，工作收入是穩定還是不穩定，從事經濟活動時如果沒有基本的經濟觀念，終究只能度過被錢左右的生活。

　　我來說說我的故事好了。我爸爸是牧師，負責管理一間小型開拓教會，一輩子都犧牲奉獻。雖然我很尊敬父母的奉獻精神，但家裡的經濟狀況卻總是非常吃緊，家人因此飽受大大小小的生活之苦，臉上總帶著揮之不去的陰霾。在國小時期，我得要存下每塊零用錢來繳校外教學的費用，我從小是以這種方式學會「獨立」的。雖然父母提早讓我學習「獨立」，但實際上我並沒有正確學到金錢的價值，結果我就在不瞭解金錢本質的情況下，光是努力地生活在資本主義社會中。

　　我以為開始上班賺錢後，一切就會有所改變，但剛進入社會的生活非常艱難。我曾在偶然間看到年輕時的我所寫的日記：「上班就像是一邊為穿上新制服、剛加入的同事祝賀，一邊搶走他的辦公桌一樣。」我以為只要努力工作、疼惜班上的小朋友、懷抱教學熱情，自然就能存到錢，生活的穩定與幸福也會理所當然地隨之而來。結果，雖然每個月薪水都準時入帳，但令我感到空虛的是，它們連一句道別都來不及說就從我的戶頭中消失，儘管我很努力想留住，但單憑我的力量卻做不到。

　　尚未結婚前，勉強還能憑老師的薪水過活，可是在我變成家庭主婦、當上媽媽之後，不知道為什麼想買的東西和該買的東西變得越來越多。我有兩個小孩，我想幫他們買他們哭喊著說想要的魔車戰神，我想送他們去讀社區裡常遇到的雙胞胎姊弟上的補習班，我也希望能讓老大穿上帥氣的足球服加入足球隊。

　　我藉這個機會坦承，那時候，當朋友在IG動態上傳跟家人一起開心笑著旅行的照片時，明明只要動一下大拇指就能按下「愛心」，我卻內心狹隘而按不下去，我很討厭這樣的自己。雖然生活很有壓力、經濟很吃緊，但我還是期待著我的孩子能見識到、體驗到寬廣的世界，不需要煩惱金錢。難道只有我這樣嗎？我認為一般的成年人應該都會擔心每個月的生活費和飆升的物價，尤其作為父母應該也是每天過得忙碌又勉強。

　　這件事很煩惱、那件事令人鬱悶，每天光想這些煩心的事情就會頭痛不已，但為什麼小腹卻跟著一起增加呢？就像我領悟到並非不顧一切努力念書就能成為全校第一那樣，並非只要努力生活，一切都會有好結果，於是我下定決心要停止亂無章法的努力，而是要有策略地達成財富自由。我開始跟先生一起日以繼夜地對話、討論、學習經濟與理財知識，到了週末就互相輪流照顧孩子。我們買成堆的探討累積財富的書籍來看，也會觀看已經達到財富自由的Youtuber的影片，並且邊做筆記。

　　經過一番努力後我們得到了以下結論，這是我們選擇後決定要專心投入的目標。

　　1我們家所認為的財富自由的方向是？

　　①增加資本所得，創造「收入來源」。

　　②持續存錢直到我們不再需要把工作（勞動）當作收入來源。

　　2該怎麼做才能讓我們的孩子在生活中學到正確的經濟觀念？

　　①日常生活中常常提到經濟相關的話題。

　　②養成好的金錢習慣，培養經濟思維。

　　新婚時，互不相同的兩人之所以能在疲憊又煎熬的生活中彼此扶持、堅持下去，就是因為對未來抱有共同的夢想。我跟先生談論夢想的起源是「被工作壓榨而疏忽家庭到底會不會幸福？」因為無論是父母那一輩還是我們，都會認為剛進社會時，超時工作、加班、把與家人相處的週末時間拿來工作是理所當然的，所以我們提出疑問，是否想要成功就得要犧牲家庭。

　　這話題起初其實是先生開頭的，我的公婆都是上班族，所以他小時候常常都是獨自一人，要與父母分離時總是相當捨不得。父母一定都曉得孩子的心情，但他們上班也是為了養育子女，只好犧牲孩子最期待的情感交流時間。因此，我先生希望在孩子成長過程中能盡可能保留下充足的時間陪伴他們。

　　談得越來越多之後，我們討論的方向轉變為，「如果上班不是唯一能維持生計的方法，那有沒有更自由的方法？」我也很贊同先生的想法，確實有時候會因為身體狀況不佳、需要照顧小孩、需要照顧父母或是因為身心太疲憊而萌生辭職的念頭，不過我常常看到有些人在這種時候會猶豫而不敢離職，並不是為了工作的價值或使命，而是為了要還貸款、支付生活開銷或教育費用，他們都是必須在「吃緊的薪水」這跑步機上持續奔跑才能維持現有生活的人。

　　我們夫妻開始思考能不能有不同的生活方式。最先嘗試的就是減少房屋大小，我們嘗試降低居住費用來增加資本所得，結果收益比預想的還要多。我們將新婚時以貸款購得的大屋子賣掉，換到小房子居住，不僅沒了債務，還利用差額再購買一間小型公寓，收取房租（收益型房地產），結果就因為這份固定收入而增加了每個月的被動收入。

　　當然我們還減少了生活中不必要的開銷，換成小房子之後，維護房子的費用減少，我們也盡可能減少外食費用，將一家四口一個月餐費開銷上限調整成六十五萬韓元（約台幣一萬五）。我們先將六十五萬韓元現金匯入生活費的帳戶，之後只能用簽帳金融卡在這個額度內消費，這樣進行了五年之後，我們已經習慣了節約的生活。現在每個月過十五號之後就很有感，知道這個月的生活費比較多還是比較少。

　　我們還利用其他有趣的方式持續減少餐費和生活費這些固定開銷。在Youtube 上搜尋「清冰箱料理」，就會出現各種用冰箱現有食材做出的美味簡單料理，一步一步跟著做就會覺得很有趣；在IG上分享清冰箱料理的人很多，所以分享時也覺得很有成就感。此外，我會買美容剪刀或理髮器在家裡幫孩子修剪頭髮，大幅減少了去理髮院的次數。也因為在家裡剪頭髮，我剪髮的實力一天天進步，先生看起來有點緊張，因為他擔心自己是下個理髮對象。

　　衛生棉也換成布衛生棉，之前每個月都要像付電話費那樣購買衛生棉，現在不用花錢買，不僅能省錢，原本每次要丟掉用完的衛生棉時都對環境感到抱歉，但現在使用布衛生棉之後，心中某一角的歉意消失，變得舒坦很多。

　　我們把這樣存下來的種子基金積極投資在能創造現金流的地方上（房租、股票、著作權等），之後它們就像生下黃金蛋的鵝那樣生出財富。多虧於此，在結婚第七年的現在，對我來說，老師這工作的目的已經不是為了賺錢；先生原本每天上下班要搭地鐵通勤三個小時，現在可以從事夢想中的職業，享受不同以往的時間自由，也達成了想多花時間與孩子同樂的願望。

　　以前經濟窘迫，在父母節（每年的五月八日，韓國用來感謝父母之恩的法定節日）時只能非常小聲地向父母問安，但現在父母生日時，我們能包大包的紅包。雖然父母無法支持我達到財富自由，但他們尊重並相信我的所有選擇、給予我無限的信賴與愛，我由衷感謝自己現在的生活能回報那份愛。

　　所謂財富自由，並不是賺很多錢之後一輩子盡情花錢的那種自由，而是收益比支出更多、財富穩定增加的生活，更進一步來說，就是不需要拿時間換金錢。我現在依然對老師這職業懷抱期待，工作對我來說並不是賺錢的手段，我不需要為了養活子女而在不願意的情況下勉強自己。我在擁有財富自由之後重新找到的寶物是，再次發現工作的價值與希望。

　　此外，這還讓我能堂堂正正地告訴班上的孩子以及我的小孩，為什麼要追求這種真正的價值，而非只是說些教科書上的標準答案。所有的父母都一樣，也許會因經濟狀況而放棄自己的夢想、錯過機會，但都希望至少子女能選擇自己想要的生活而過得幸福，期待子女能在發揮自我價值的地方開心地賺錢，而不是庸庸碌碌地追著錢跑。以這個角度來說，金錢教育非常重要。

　　有人是完全獲得財富自由的人嗎？人生就是反覆賺錢、存錢、花錢的過程，有句話說熟能生巧，理財也是一樣。大人們應該很早就在現實生活中體悟到「好好念書就會幸福」的公式是錯的。明明賺一樣多的錢，有人很會花，有人很會存，也有人一輩子都帶著錯誤的理財觀念和習慣。與其讓孩子繼承財富，我更希望讓孩子瞭解「財富的價值」，然後自己打造出理想的生活。所以我希望經濟的概念能滲透到孩子的頭腦和身體，進而成為能主導金錢，而非被錢左右的人。

　　這本書會提到我對自己孩子以及班上學生所實施的經濟教育，以及培養理財習慣的技巧。許多父母都希望自己的孩子能過得比自己更健康、更富裕，我也是如此，如果帶著這樣心情的父母都能透過這本書，獲得好的想法並運用對的方式，那就再好不過了。

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