大學生不要當的28種人：寫給每個人的性格補強計畫-FindBook 找書網 ISBN:9789861363882

型式

價格

供應商

所屬目錄

咩咩人驚死人！這事可不要叫我出面！

大眾總是沉默的。任何激烈的衝突場景，你都可以看到一大群圍在外頭的無言群眾，裡頭只有幾位事主、公親、正義哥在那大聲處理事情。因為站在外面比較安全嘛！明哲保身不一定是錯，仗義直言也不見得聰明，我們必須還原現場狀況，才有辦法判斷是非。

找碴秘技

你最近一次出手幫助不認識的人，是什麼樣的狀況？

作答提示

1.問路之類的詢問狀況最為常見，由別人主動找你幫忙抬東西的雜事也算，但最好想想是否有「見義勇為」之類的舉動。沒人看到的也可以，比如說路過時順便抬起路邊傾倒的機車。

2.不需要成功幫到人，只要有具體表現就可以列出。

3.如果還是想不到，可以把範圍擴大到你有以眼神關切，但沒有真出手的狀況。

性格分類：咩咩人

無膽的人占社會上的大多數。有一些人平時喜歡大呼小叫，你說啥，他們都會附和兩聲、叫好兩下，或補踹兩腳。不過一到大場面，上級問他們有啥意見，常是一個屁都放不出來。我稱這些人為咩咩人，像小羊一樣，害怕被掌權者欺壓，所以自己先當順民，躲在群眾之中。你雖然不見得是個100%的咩咩人，但上面的秘技可以找出你的咩咩性。

【想不出來】

如果實在想不出來，不代表你一定沒膽，或許代表你對人不太關心、注意，也有可能是你只願意幫大條，不幫小條，又或是你離群當阿宅，沒和人接觸。但我想正常狀況下，咩咩人的機率是大一些。

有些人在回答這題時會感到「自殘形穢」，因為根本想不出任何例子，而且正好覺得就是因為沒膽才沒出手幫忙。但如果你碰到狀況時，總會在心理上考量要不要幫人，不過前幾位救助者已實際解決問題，以至於你總是來不及出手，這種狀況倒也沒那麼壞，你至少還有「仁心」，好好發揮，還有救的。

【立刻想到實例】

如果你能在三分鐘內想到實例，甚至想出一大票實例，那你應該不是咩咩人，說不定還是個「正義哥」。撰寫此書時，我在路上看到一起車禍，有位正義哥一手提著蛋糕，率先衝出救人（我還在思考有沒有必要衝時，他就衝了）。注意一看，才發現那正義哥居然是我這學期的學生。事隔一個月，我又在路上看到他，當時他正幫沒人理的老太太招計程車。我想他回答這題時鐵定可以寫出一長串。

是否為第一個出面者也有差別。對於陌生人，許多人只願當第二、第三協助者，等他人先上，確定沒啥問題才會出手，這相較之下還是不夠有膽，但至少仍發好心，值得肯定。

因為咩咩人太多，很多人因此認為無膽在道德上沒錯，因為多數人都無膽，而且也存在少數的正義哥，交給他們就好。我們不會要求所有人都跳出來報復欺負良民的黑道，但每個人還是可以為社會多做一些什麼，多主持一些正義。比如說，在亂丟垃圾的人面前，默默的幫他把垃圾揀起來。

補強絕招：勇氣

治無膽要靠勇氣，勇氣就是「犧牲自己幫助別人」。勇氣會向外延伸成為慈善之德，而慈善對維持人類社會與突破災難困境非常重要；如果你從根本就無膽，會造成惡行的連鎖反應，甚至社會的崩解。二次大戰後，德國牧師馬丁˙尼莫拉為了讓世人記住納粹黨屠殺猶太人這一血腥恥辱，在波士頓樹起了一塊紀念碑，碑上銘刻這樣一段話：「當納粹追殺共產主義者，我保持沉默，因為我不是共產主義者……當他們追殺猶太人，我保持沉默，因為我不是猶太人。最後當他們要追殺我時，再也沒有人為我說話了。」談的就是這個道理。

第一式：注意力UP

社會上總有需要幫助的人，但你有注意過嗎？街角瑟縮的長者雖然有很高的機率是需要幫助的人，但他也可能只是擺攤累了，想小睡一下，你去關心，反而會吵到他。

因此，即便你沒打算幫忙，也請你不斷注意身邊可能需要幫助的人，久而久之，就能判斷誰是真正需要幫助的人，誰是「假乞丐」或在「裝死」。很多人之所以不願主持正義，是因為擔心幫錯人或是怕幫不上人，反而害到對方。因此多進行這種觀察，對於增進自己在這方面的把握將大有幫助，你也就更有主動出手的信心。

第二式：表達力UP

咩咩人的另一個問題點是不知如何表達意見。人人都有言論自由，怎麼說可是大學問。你可以觀察身邊的正義哥怎麼講話和處理事情，或是一些申訴熟手怎麼表達自己的意見。他們的方式有各種優缺點，但畢竟是現有的經驗，你可以透過觀察學起來，也可主動向他們請教。

特別是申訴的方法，這種技巧不是資料看看就能會的，如果碰到有申訴或是抗爭經驗的朋友，不妨向他們討教一下其中技術為何。現在許多政府單位的1999專線（或類似的服務電話）都非常有效率，而且不太可能對當事人造成困擾。以我自身處理的經驗，從來沒有出過問題（申訴人被威脅），但我在一些演講的場合，也是聽過一些民眾向我反應他身分被洩漏的狀況。因為現場提問時間較短，我無法確切詢問其詳情，但基本上我相信誤會的成分較高。隨著政府管理走向資訊化，台灣在這方面越來越不容易出問題，如果你還是擔心，可以向你信任的選區民意代表尋求幫助，他們一般會很樂於提供支援。

第三式：懷疑力UP

咩咩人還有一個問題，就是上面講啥都信，不知該去質疑權威。要去除這種咩咩性，就要對權威說法存疑。這不是說對權威傳來的訊息持保留的態度，而是持「根本懷疑」的態度，先打上問號，接著去蒐集旁證資訊，看其是否成立。我們難以針對權威給的所有訊息都進行完整的資料比對，但你可以針對重要的、較易查證的部份，採取完整的分析，對於次要或不易掌控的，就用比較簡便的方式，如詢問一些可靠的專家。

你也可以參考坊間有關批判思考的書，或是參看本書在探討「大弟子」中的簡短說明。

補強筆記

多數的咩咩人並非全無勇氣，而是需要一個明確的理由，一個行動的理由，而這個理由不該等事情發生後才去尋找，平常就應該多注意新聞所描述的重大事件，思考自己何時應該忍讓，何時應該出手，等輪到自己出場時，才能有把握先機，而不是老在那懊悔，甚至將自我退卻的行為美化成王道。

「周偉航(人渣文本)」在網路上發表過許多哲學普及(哲普)文章廣為人知，也常針對時事發表立場鮮明的個人觀點，如同「館長」和「呂秋遠」一樣，是隨著臉書平台崛起的網路意見領袖。「大學生不要當的28種人：寫給每個人的性格補強計畫」則是他以人格補強為主題，將人性弱點詳細劃分為28種類型，提供給讀者自我診斷之用。「哲學」旨在討論「生命的意義」，是培養建全的公民社會最重要的學問。諷刺地是，「哲學」卻也在台灣主流價值觀中，最被忽略、輕視，會被長輩同儕問說「講那個可以幹啥」的科系。其實哲學思維對個人的助益，是純然在知性層面。正確地培養對世間萬物觀察與思辯的能力，小則不容易受騙上當，大則做人處事會合乎「正道」，追求「至善」正是哲學家一生追求的終極目標，而「大學生不要當的28種人」正是想讓讀者藉由修正自我人格上的缺失，一步步邁向「完人」的境界。別被上述的描述嚇到，其實全書內容是針對年輕族群撰寫(畢竟作者在大學中任教，接觸比較多年輕人)。以28篇文章來一一介紹各種常見的人性缺點，再用像綽號般的代號來命名，如「皮皮人」、「二代宅」等等。每篇都有小小的自我測驗題方便讀者自我檢視，之後再由周偉航以哲學觀點說明問題所在，文末再提供一些改善弱點的方法讓有心人可以參考實踐。本書如同書名所稱，真的比較適合心智年齡相對成熟卻又尚未出社會的大學生來閱讀。雖然社會人士或多或少還是可以在書中吸收到一些自我調整的法門，但畢竟見多識廣了，很多看事情的角度早就是「灰灰的」，要被三言兩語所感化是不太容易的。也適合大人買給家裡的青少年翻閱，趁早建立起良好的人格雛形，免得長歪。

這是一本蠻值得閱讀的書，當中寫到28種不好的性格，而且每一項性格都先有測驗，透過測驗了解自己是不是該種人，若發現是那種人，書中也教導該如何解決自己的性格問題，文字簡單易讀又有趣，貼近當代大學生的用詞。除了大學生適合讀之外，畢業生也可從中發現自己是否還有值得改善的性格~

老實說我買這本書應該快兩個月了，但是我還沒看完... 裡面做不同類型人的分析不太適合我，太過煩雜。只是想利用時間看一些書，卻還要做一堆測驗。內頁插圖草率不夠精美，感覺沒有用心製作這本書，細節也是很重要的。